作文课变魔术课

想不到的是，白老师给我们上作文课，竟然也讲要表演一个魔术。

白老师拿出一张白色的长纸条出来。

林依依白老师，你是不是也给我们表演碎纸片还原啊？

白老师（把手里的白色纸条两端连在一起，提醒我们）大家看，我用胶水把纸条的两个端口粘紧了。

果然，刚才的长纸条现在成了一个只圆环了。

同学纸条扭了。

我们去仔细看，只见那纸条的某个位置被你扭转了180度。

白老师（不理睬我们的提醒，把几月划给前排的几个同学看）你们看清楚了没有？在圆环的中间，有一条画的线。

同学们（前排的同学一个劲地点头）看到了，看到了！

白老师（拿着纸圆圈沿教室走了一圈，让大家都看清楚）好了——（又拿出一个剪刀）现在我要顺着这道线把圆环剪开，大家想一想，这个圆环会变成什么？

同学们会变成两个纸环！

孙启炫被白老师叫上去接圆环，我们都凝神关注着……终于剪到了最后，结果，孙启炫所里出现的不是两个主业花，而是一个更大的圆环。

同学们（再次惊呼）噢……

就连我们班的魔术大师孙启炫也盯着自己亲手剪出纸圆环，陷入了一种不解的思索中。

同学孙启炫作弊！

孙启炫（生气地冲着说他作弊的人大声喊道，脸都气红了）我没有作弊！

李泽凯孙启炫，你一定是和白老师联手玩了一个魔术吧？

这次孙启炫没生气，他他他双手耸耸肩膀，表示否定。不过他会魔术，大家都不怎么相信他。

白老师现在可以再请一个人上来做一个圆指环，然后剪一刀验证一下……

同学我我我……

同学我来我来……

白老师喊了我的名字，我上了台。白老师又拿出一条细长的白纸，我拿着笔在白纸中间画了一条线，然后依照白老师的指示，把纸条扭了180度之后，封口粘贴成一个圆环。

在我的手下变出了一个个更大的纸圆环出来。

孙启炫（激动地）现在就是见证奇迹的时刻。

林依依这不是魔术，而是科学。这个圈叫莫比乌斯圈，如果一只蚂蚁在上面走，不用跑到另一端可以走完两个面。