
我只是记忆力好一点,别的不行。
不是跟你吹牛皮,我的记忆力也好!


那你还抄它干嘛?不直接背?
我不想背这玩意儿,又麻烦又没有什么用。


抄更麻烦吧?
你不懂!抄又不用动脑子!


你只抄不记?
昂。


那你还不如不抄。
没默对都是要罚抄的,我这是提前罚抄!


要抄多少遍?
一般短点的也就五十遍吧,这种稍微长一点的还要看她心情。


那你还愿意抄?
怎么不愿意?不费脑子!


陈梓铭用食指点了点自己的脑袋。

好像是在说:脑子是个好东西,希望你也能长点儿。

哈哈哈哈,开玩笑啦,陈梓铭才不会说那种话!
你头疼?


脑子不用会生锈。
谁说我不用的?

我只不过是把脑细胞留着回家做更有意义的事情!


什么事?
打游戏哇!贼刺激!


打游戏就有意义了?
打赢了就有用!


陈梓铭皱着眉头看了他一眼。
打赢了就能让我心情愉悦,心情愉悦就能对消化器官、呼吸系统、血液循环、神经系统、心血管系统等等等等,全都有好处!


那要是输了呢?
波哥出马,一个顶仨!

输?一般情况下都是不太可能的!

在我波哥的字典里还没有出现过这个字!


那万一输了,不就对消化器官、呼吸系统、血液循环、神经系统、心血管系统等等等等,全都有坏处了吗?
我靠靠靠!你记忆力不用这么好吧?


就复述一句话而已,这也能叫记忆力好?
不跟你废话了!再不多抄点放学就要带回家抄了。

打游戏的宝贵时间就要被占用了!


贾毅波刚刚说完就开始奋笔疾书了。

陈梓铭无可奈何地摇了摇头,表示实在理解不了贾毅波这么清奇的脑回路。

一晃就到了语文课。

还是老规矩,先给大家五分钟时间背诵《蒹葭》。

时间一到就立马把书合上开始默写,听明白了吗?

全班大多数:听明白了!

那气势,那阵仗,表现出来的只能用四个字来形容,那就是:胸有成竹!

在金晓芸的一声令下,贾毅波手中的笔在罚抄本上挥舞得更快了。

等会儿要不要我借你抄?
我作为堂堂一个副语文课代表,抄这种事?不存在的!

我这个人一向光明磊落,行的端坐的直,怎么可能会做那种事情!


你是副语文课代表?

陈梓铭借着背书的嘈杂声,特意把“副”字说得很重。
副又怎么了?那好歹也算是个一官半职好不好?

你别瞧不起人啊,我跟你讲!


没有瞧不起你的意思。