为写教学计划的陶西,坐在操场上叹气

(来到操场)

“邬童?你怎么还不回家”

“来找你啊”

“找我干嘛”

“我希望您能重新考虑一下重组棒球队的事”

(看着邬童)“你想打棒球呢,就回中加,找周教练不就完了吗?”

“不是我想打棒球,是我不想班小松没完没了的缠着我”

“你是不想班小松没完没了缠着你,还是其实....你想帮班小松”

“到底怎样您才肯帮我,什么条件我都答应您”

“(⊙o⊙)哇!邬童,你这样做人会很吃亏的呀”
陶西提出条件

(挑眉)“就这?今晚就发给您”
——邬童家

(敲响隔壁的门)
(开门)“干啥”


“有一个帮班小松重组棒球队的事,你干不干”
(惊喜)“真的?!干干干!!”

.....
“教学计划?这么简单??”


(拍了拍妹妹的肩,语重心长)“好好干”
(回房)

(拿起电话)“喂,小王,那什么...你现在忙吗,帮我写一份教学计划呗”

“就等你这句话了!谢谢小王,我让爸给你加薪,好好干!”

不一会,教学计划就发过来了
(拨打陶西的电话)

“喂,陶老师,那个教学计划我发您邮箱了”


“好好好,我看到了,等等,怎么是你,不是邬童吗”
.......

“噢~原来你也想帮班小松啊”
“...陶老师晚安(秒挂)”

——陶西家

“为什么要拿全B呢?拿A不好吗?拿A老师会奖励小红花的”

(无奈)“现在只有幼儿园小朋友才会被奖励小红花”

“快去睡觉吧”
——早晨
果果偷改了陶西的教学计划

“(对熟睡的陶西说)小陶子,我不是告诉你了拿A才好吗?”
果果把A改为了B
.....
——全垒打拉面馆

“(跑过来)松宝宝,拿牛奶牛奶”

“(结果牛奶)好,妈,我先走了”

“(看着远去的背影)慢点”
——月亮岛高中

“早啊早啊同学们”

“小芸芸早啊!”
(正在吃早餐)“嗯....唔,早啊...小...松”

此刻的场景,用一个词语形容就是
猛兽扑食?

(从书包里拿出牛奶)“给你牛奶”
(咽下)“谢谢小松!”


(宠溺的笑了笑)

(不好意思地抓了抓头发)


(愣住)心想:狗粮从天降,手里的早餐突然不香了

(星星眼)心想:啊啊啊!!周围都冒粉红泡泡啊啊啊!!

(低头写作业)心想:我不知道,我什么都不知道,诶?今天月亮好圆
——教导主任办公室

“什什....什么?全A??”

“不是,你听我解释,一定是我熬夜熬昏头了,我把B改成了A”

“现在反悔也来不及了,所有家长都知道了”

“你还是争取下一次月考其中一门拿全A吧”

(绝望)