



……………………………


(同学)我们明天不能训练了吗

这里遭受到了恐怖分子的袭击


整个学校,包括体育馆都要暂时封锁

(同学)哎!!


(同学)真的假的?这要怎么办啊?

……(看着板本科比)
……………………………

科比的定位?

是的,就在不让使用的体育馆里
他们来到了被封锁的体育馆
门口倒下的路障说明有人来过

(将路障摆正)





好

好球

(无奈)



使劲跳,7号
“好”

4号再跳高一点

(回头)好吧,至少这热情值得称赞
嗯,哈哈


喂!科比

这里暂时不能用来练习啊!
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社长

谢谢你帮我们找到了练习场所

(接球)(抛球)你要是被佐藤老师和艾姆斯的人发现就惨了

真是抱歉

要是今天不练习的话,胜率将会降到17%

(笑)(接球)(抛球)

好,大家集合
“是,集合”

各位,你们今天喊得不够响亮
“是”

话又说回来了

他明明是修码吉亚

为什么会不听话,跑去禁止入内的地方呢?

(看向早山暌)好奇怪啊
(歪头)他或许只是想训练吧

……………………………


(揉)(揉)

我明天估计要全身酸痛了

不过我很开心

(4号)谢谢你陪我们训练,我们一定会赢的

(点头)裕太你真的很喜欢篮球啊

(4号)其实这两年来,我们一场都没赢过

这样啊

(4号)要是这次比赛也输了

(4号)估计会有成员因为中考而退出

(4号)那样,社团肯定会解散的

(4号)所以我想至少最后赢一次

嗯,你们会赢的

我一定会去给你们加油的!
………………………………


我们公司无法对科比进行重置

一方面是因为使用规则的限制

另一方面,我们认为他作为一名教师修码吉亚做了该做的事

虽然乍一看他是一位热血教师

但他的言行有数据支撑,是非常合理的


听好了,4号

罚球就是同自己做斗争

(4号)(笑)是!


(其余同学)好球!


(笑着点头)
………………

最重要的是大家都梦想着赢得比赛

(老师)好吧,那我们来打个赌吧


(老师)要是他们在下一场比赛中输了

(老师)就请将科比重置

(老师)反正都要解散了,就算没有顾问也没什么

(老师)没错吧

……



(推开门)

好的,我愿意接受


科比

没关系的,我们一定会赢的
………………………………


我好像想不起来结果是输是赢了


没关系

都不差

所以,又是什么不好的剧情?
(看问飞电或人愣了半秒) Um倒也不能这么说吧…


……(心想)他们不好好看比赛在那唧唧歪歪的说什么呢?
比赛的过程就不截图了
比赛结果为败(4号最后时刻两次投篮未中)


……是,这种情况啊…



………………………………



(4号)老师,我…不打篮球了


裕太…

……

(4号)大家练的那么辛苦

(4号)我却害你们输了比赛



4号



(4号)好痛

…!

…!

(老师)喂,科比,你

你这不是接住了吗?


裕太


刚刚我传球的速度超过了国际顶尖选手

裕太(回头)还有你们

继续练习吧,在春季大赛赢回来

(4号)我不要…没希望的

(4号)我赢不了的


要是放弃了

那比赛就真的结束了

(老师)喂,你刚刚是在对学生使用暴力
(拉)不是,煽情呢,大哥


(老师)就这样,反正比赛也输了,还是重置吧

(老师)现在就重置

等等等,老师

你也太不近人情了吧

老师说的没错

(直接拿出射击升级器)要是你们不遵守约定

就让我们艾姆斯来处置他

(走近)

(突然站起来)不要

为什么?

为什么我会在这里?

你怎么了,科比

我想要见证篮球社的第1次胜利

所以我才会在这里

这是

(想起)
“要是这次比赛也输了”
“估计会有成员因为中考而退出”
“那样,社团肯定会解散的”
“所以我想至少最后赢一次”

我的老师

就是你们

01!!

那就是修码吉亚的自我意识哦


灭亡迅雷


我们会把这样的修码吉亚变成朋友

(突然想起以往接触过的修码吉亚)

什么?

(看向板本科比)自我意识

太危险了(将枪对准板本科比)

不是的,科比的自我意识是因大家的梦想而生

这不是挺好的吗?

那也一样危险

(拦)快住手

嗤哈哈哈

(看向早山暌又笑的温柔)
迅一下扑了过去
分开了拉扯中的两人
为板本科比戴上了强制升华器


已连接灭亡迅雷站
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“猛犸象”
“绝灭升级”


(4号)科比老师

科比!



(老师)快跑啊!

哈哈哈哈哈

胆小的人类啊

(笑)果然暌姐姐是不同的

(开枪)(开枪)少说这些腻歪话!
……

伊兹引领同学们逃跑


感觉有一道很奇怪的目光


(不爽)不就是迅吗?
呵,不是

另一种感觉

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“渡渡”

“绝灭升级”





大家快逃

(同学)好!

