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第一学期第三弹

KNI—我的高中日记

2017年11月20日，周一

1、

I

换桌了！换桌了！换桌了！

I

在第二排，前边一桌是WZL和XZL；同桌是ZXR；后桌是N👏，他同桌是WLX；左边是K✌️，他同桌是SZY。

I

开心😊，开心😊，开心😊！

I

2、坐到这儿倒是方便给N写作业了，｡◕‿◕｡

这不，扔英语卷子过来了。

还想让我帮他写摘抄，逗呢？我跟你的字一点儿都不像好吗，会认出来的。

3、K做题的时候好认真啊，写了粘，粘了写。

也挺横，拿过我的书就看，不过，挺开心的ʘᴗʘ

——————————————

2017年11月21日，周二

1、我帮K收拾桌子上的碎纸。

K
K

【笑着说】下次主动点儿！

I

(俩兄弟真的是一样一样的。)

I

2、

K
K

【指着语文练习册】这玩意儿有用吗？

I

【停下想了会儿】有用。

I
K
K

【突然想到】卧槽，语文还没预习呢！标个自然段。

K
K

【看我书】总共多少段？

我给他看。

K
K

让预习到多少段？

I

16

I
K
K

卧槽，得预习一节课吧！翻译给我看看。

我刚想找，他就把练习册拿走了。

K
K

读一遍翻译（练习册上有翻译）。

1
段评

#28414202 还说练习册没用不？

3、

K
K

这玩意儿（物理题）有啥用？和生活一点儿关系都没有。

4、

K
K

【抱怨留的札记】写这玩意儿有啥用？你说这玩意儿有啥用！我他妈的受不了了！哎呀，一想这个我就想不念了，谁能向老师反映反映，没这玩意儿我早考年级第一了！写这玩意儿是给他面子！

5、

N
N

W，谁让你都给我做的？你做了我做啥？

I

。。。（恬不知耻）😓

I

6、早读ing

N
N

W，外面有人找。

我看看外面，知道他在骗人。

N
N

真有人找，快点儿出来啊。

我不为所动。

他又转过去和别人说。

他是有多闲啊！

——————————————

2017年11月22日，周三

1、早读看K、N俩人都煎熬死了，哈哈😄，也不知道昨天晚上干到几点。

2、历史课ing

N
N

坐直了。

我坐直。

N
N

往后靠。

好的👌

就这样，我为他的“小憩”当了墙。

N
N

往右坐坐。

I

（唉，真的是）

I

3、中午帮K洗了眼镜布，本以为他不会发现，谁知物理课…

K
K

【拿过眼镜布一看】这是我眼镜布吗？我眼睛布比这脏多了！

4、物理课。

一道选择题，物老说选D，K选C。

后来经过讨论，C对了。

K
K

质疑我的能力？

5、

K
K

做语文作业了吗？

我给他看。

K
K

这字念啥？

I

不知道。

I
K
K

咋不查？

I

。。。

I

6、

I

质壁分离液泡颜色变深变浅？

I
K
K

变深吧，看看答案。

我看了答案，他是对的。

K
K

是不？

I

【点头】

I
K
K

唉，这神头脑！

I

。。。（俩兄弟真的一样的！）

I

——————————————

2017年11月23日，周四

1、

K
K

给我抄抄英语作业，快！

Then,

K
K

这让做了吗？

I

没有啊。

I
K
K

做啥？没让做你做。

I

。。。

I

2、物理课。

物老
物老

这是个难题，没想到它出来了。

K
K

我也没想到。

3、物理课。

K和SZY玩游戏，往脸上画。

K给他画了粉又画绿，再画蓝，then，K笑喷了。

4、地理课。

N
N

W，你往右点儿行不？能行不！

得，又要睡觉了。

5、数学课。

我跟K说手相的事，看左手的线有无分叉。

然后，他有三个。

我说可能会同性恋。他说不可能，完了，我是双性恋。

我又跟他说生命线，发财线，说男左女右。

K
K

谁说的男左女右？是根据厕所吗？

我一想，还真是。

I

不是，为啥厕所男左女右？

I
K
K

我哪知道，我又不是设计厕所的。

6、刚下课。

N闲疯了，踹我凳子。

SZY
SZY

咱桌子歪了。

K
K

她桌子的问题，挪！

I

我也想啊！

I

可是N不让啊，挪回去又踹，挪回去又踹。

7、生物课，老师让写有氧呼吸反应式。

K
K

那反应场所用写吗？

I

用吧。

I
K
K

书上不也没写吗？是不？

I

呃…

I
K
K

是不？

I

嗯。

I
K
K

问问老师。

于是，过了5分钟，我问了老师。

大宝
大宝

一般不直接考反应式……（吧啦吧啦）

——————————————

2017年11月24日，周五

1、

K
K

语文练习册做哪？

I

《离骚》

I
K
K

是做导学案还是练习册？

I

都做。

I
K
K

啧

K
K

这都做呀？

I

【指给他】就做这前面的。

I

2、语文课，也是放假前最后一节课。

老师讲到《水浒传》。

K
K

《水浒传》是哪个朝代的故事？

I

宋朝？

I
K
K

他不说这些故事早就有了吗？

I

呃…

I
K
K

问问，快点，问老师。

I

你问，啥都让我问！

I

3、完了，他们4个人（K、N、WLX、SZY）疯了。

老师在那讲《孔雀东南飞》，K、N就开始在那计划了。

N
N

一会儿读完给老师鼓掌。

K
K

有节奏，大大，大大大，一读完，哐！哈哈

小老头一读完，他们就鼓起掌来，那响的，那长的呀，唉。

4、放假咯！

N
N

【把语文书和练习册给我】帮我放书架上。

I

你架子哪个？

I
N
N

你去那儿找。

WLX把东西给书架那边的一个人。

I

你不能也把东西让他们给你放吗？

I
N
N

那要你干啥的！啊？

I

。。。

I


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