完结篇2

　　第二个晚自习就没有数学自习那么轻松了。时地理老师的仔细，地理老师是一个很严肃很认真的人，不管学习好坏，在她的管教之下，都必须对学习摆出认真的态度。

　　10年的教学，还没有十几年后大肆倡导的素质教育，家长、老师、学生、学校，都只看成绩说话。于是，像一中这么重视成绩的好学校，自然不会放过学生门的。

　　他们早晨6点就要早起上自习，语文英语交叉一科一天，用来背诵古文和单词作文。上午四节课，下午四节课。晚上还有三个晚自习，直到10点，一天的学习才结束。

　　但总有一些卷王，高三的教室往往到了12点都不会关灯。需要教导主任一个一个把他们揪回到宿舍。

　　扯远了，现在是地理老师。正处在月考完毕，地理老师皱着眉头进来，第一句话就是“大家知道成绩出来了吧？”

　　“可能你们没时间去外面看榜单，但我可以告诉你们，咱们班这次地理成绩又是排名第六。”

　　排名第六，听着很好听，但一中高三年级只有六个文科班。

　　“你们历史老师和我都是从高一带着你们上来的，就不能给我么一个面子，让我们也享受一下第一的感觉？”

　　地理老师说这话的时候，大家确实很羞愧，于是这节晚自习的气氛十分好。大家纷纷上讲台问题，互相讨论。

　　距离下课还有10分钟，苏酒照常摸鱼，拿着《文综选择题必做1000道》涂涂抹抹，看起来十分认真。

　　前桌的学霸从讲台上下来直冲苏酒而来，“老师叫你拿着月考卷子上去。”

　　苏酒悠闲的小表情瞬间冷凝，“老师和你说啥了？”

　　“没。”

　　但苏酒已经猜到了，一定是因为这次她没有考好。文综答案一下来，苏酒特别积极的对答案，地理选择题11个错7个，苏酒瞬间emo了，这次估没考好。

　　苏酒如奔赴战场一般走上去，“老师。”

　　“你知道我叫你上来干嘛吗？”

　　“我这次没考好。”苏酒很有自知之明。

　　地理老师从讲台上拿起这次月考的班级成绩单，这个比外面大厅的榜单更为清晰完整，每个人的名字，班级排名，全校排名，每科成绩。

　　苏酒惊喜得看着成绩单，没想到这次考的竟然不错，全班第五，全校40，三百个人里面的前面，苏酒很满足。

　　地理老师一看苏酒表现，就知道她心里想什么了，“你看看你各科成绩。”数学刚刚及格，文综成绩也不突出，只是中等，地理实在很差，堪堪50分。如果不是有语文喝英语这两个优势科目撑着，苏酒总体成绩哪里这么优秀。

　　“你这地理怎么回事儿？”地理老师指着。

　　苏酒羞愧的拿出自己的卷子，“错了7道选择题。”像十年后很多网络上吐槽的那样，地理最离谱的科目。完全没有一点逻辑，好不容易有逻辑性的吧，苏酒还看不懂一堆什么季风、洋流……

　　地理老师看着愁眉苦脸的苏酒，“你给我画一下大气循环的图。”

　　苏酒听话，立马就画出来了。