乐辰：“这几天的天都好阴沉啊”

渊聆：“让我看看，嗯，现在是11：15分，正值中午，我们该去叫那些小兔崽子们准备吃饭了”

“不还有15分钟吗”

“那些小兔崽子们可不好哄啊，哄也得7，8分钟吧”

他们走到一楼的楼道里，一直向南走，走到走廊尽头的最后一个房间里，停在了门前

“十班，30，3”

这个学校的十班，有30个学生，3个老师

“好了，孩子们，停下你的嘴，好吗？我们要准备吃饭去了”

“渊聆，什么时候了”

“11：25分了”

“好的，孩子们，排好队，我们走！向食堂方向进发！”

“慢慢走，别摔着，小心点”

“好！！”

你看他们干的熟练吗？

不管熟不熟练，我告诉你们

他们已经来了三天了

“好了，孩子们，12点已经到了，吃饱了吗？我们要回去了，记住时间观念一定要强”

“吃饱了，记住了”

“渊聆，你让他们排好，我去教学楼前面等着，我们再去溜一趟娃”

“好的，没有问题，现在度过的还挺和谐，以后可就不知道了”

“不管了，走吧”

就这样，渊聆带着孩子们从食堂排好队，向教学楼前进发，而乐辰在楼前等候

“好啦，孩子们，老样子，我们走，绕一圈就回去睡觉，好吗？”

“乐老师，你和苏老师哪个唱歌更好听一点啊”

“苏老师，他们家是音乐世家”

“那苏老师，我们一边走，你能一边给我们唱个歌吗”

“当然可以”

“你们这么小的孩子，嗯，考验一下你们，你们想听什么，童歌吗”

“不，老师，你觉得哪个好听你就唱哪个”

“那，我唱《奇异恩典》吧，我很喜欢这首歌，但你们能不能听得懂，那就肯定是不可能的”

“乐辰，我听说你小提琴挺好，来一起合个奏吧”

“那行，我看见夏漪老师在前面，我去问问，你们先等一下把”

“行”

乐辰走到夏漪老师面前

“夏漪老师，咱们学校的音乐教室里有小提琴吗？”

“有啊，怎么了”

“那群孩子想听歌，渊聆唱，要我伴奏”

“嗯，挺好的，你们俩合作什么歌呢”

“《奇异恩典》”

“嗯，这首歌我也挺喜欢，我去给你拿，在前面是吗，呆会儿，我没事，也去欣赏一下我们的大艺术家”

“称不上艺术家，谢谢了”

“嗯，没有关系”

过了一会儿，夏漪老师把小提琴拿来了

“谢谢了，夏老师”

“没事，快点吧”

于是他们便开始演奏

渊聆的歌声，纯洁，而又带有年轻人应有的朝气和活力，可以听得出来他对于音乐的热爱，十分狂热，崇拜

而乐辰的琴声，空灵，美妙，无法用语言来形容，只能用几个略显敷衍的词来概括，夏漪在这场“演唱会”表演之后，曾提起过说“那场表演，不能说是最好的，但可以说是最美妙的，起码我认为”

而那群孩子们没有像平常那样捣乱，玩闹，而是整齐地围着学校慢悠悠的走着，两个艺术家也跟在他们身后。一边走一边诉说音符的美妙

周围的一切，都安静极了，无论是在聆听的人，还是在演奏的人，都觉得世界好像只有他们两个所创造的音符跳跃之声

一曲毕

许多孩子，还有夏漪，都没有缓过来，他们依旧闭着眼睛，回味刚才的“美食”

“把他们叫醒吧，该睡觉了”

“嗯好的”

渊聆给乐辰了答复之后，马上转过头来对孩子们说

“醒醒吧，排好队，去楼上睡觉了”

“哇哦，我真的从来没想过在幼儿园里有这么好听的声音”

“哈哈，谢谢夸奖，我们该去睡觉了”

“走吧”

他们与小孩子们去了楼上，到了10班睡觉房间，与夏漪挥手告别之后

“孩子们，好不好听”

“好听！！！”

“还想听吗”

“想！！！”

“行，那现在我们就闭上嘴，乖乖睡觉好吗”

“下午两点我们就来叫你们，如果有小朋友早醒了，请不要说话好吗，躺在床上，乖乖的好吧，如果乖，我们每天中午都会给你们演奏一首曲子，实在曲穷了，就讲个故事，同不同意？”

“同意！！！”

“那我们出去啦，你们乖乖睡觉好吧，不要让我能听到你们说话的声音”

“老师再见！”

然后他们两个也就去午睡了

下午：2：00

“小朋友们，起床啦，先清醒清醒着，我们下去集合”

“好的”

“唉，乐辰，我好像有点爱上当幼儿园老师了”

“我也是啊，但我们不能在这里呆一辈子，等到我们活着出去了，就找一个幼儿园，当一个老师”

“好啊，我们一定要出去”

小孩子们穿好衣服，清醒过后，跟着他们来到楼下

“我刚才问好了，我们这两个小时可以在玩具房或者是前面的操场上玩，这样吧，我们一起去外边的操场上吧，反正那里有树荫挡着，不会晒到的”

“好！！！”

“前一个小时，自由活动，后一个小时一起来这里集合，我们一起，听懂了吗”

“嗯，懂了”

前一个小时省略

“好啦，小朋友们，一个小时到了，来我这里集合吧”乐辰说

“这样吧，我们先来探讨一下，《奇异恩典》这首歌吧”

“这首歌是一首英文歌，至于英文歌吗，你们以后长大了就会学”

“即使我知道你们听不懂，但我还想问一下，你们知道这首歌讲述的主题是什么吗”

“或者说，你们从这首歌里感受到了什么”

一个小朋友举起手来：“我感受到了一种纯洁”

“嗯，纯洁？好像不是你们这个年龄应该懂得吧，不过我不得不说，在我的一个年龄段中，我也这么认为过”渊聆思考到

“我感受到了爱”

“嗯，应该说的，应该是来自于孩子的善良的爱，这个答案呢，我不能说你对，也不能说你错，你们记着哈，爱，这个东西很奇妙，没人知道爱真正表达的情感究竟是一个怎样的情感，所以我不能说你对，但就是因为不知道，我便也不能说你错”

“嗯，好的，老师，我知道了”

“你乐老师来告诉你，《奇异恩典》这首歌曲的主题，讲述的是宽容，也可以叫包容，我不知道你们到底能不能听得懂，但我告诉你，如果你们可以长大成人，在某一些时候，一定要记住宽容，宽容纯洁的心灵值得被敬畏”

“记住了”

“喂，乐辰，你入戏了”

“我也知道呀，我明明知道他们根本不能长大，但……难道你没有入戏吗”

“我呀，我和你一样，可能比你陷得还深，我发现那些“人”真的可怕呀，这么真实的场景……唉”

“加油吧，再真实也是假的，等我们出去，当一个真真正正的老师吧，明天我们就去问问夏漪吧”

“肯定的”

渊聆看了看手表，对那边玩耍的孩子说

“到时间了，走吧，我们回去准备去美术教室了”

这时，夏漪走了过来，对他们俩说

“看来你们融入的还不错呢，我最喜欢教孩子道理的老师了”

“哈哈哈哈，走吧，带自己班的孩子回教室休息一下，准备去美术教室啊”

“走吧”

完

作者章后语：每一个人都要记得宽容哦，让我们微笑着面对眼前的生活吧

拜拜

再见

考验.2