不止

说实话，秦霏是不太擅长与人交往的。

就像在这样的团体里，人与人之间好的合作往往需要很多沟通、交流与摩擦，这些都让秦霏感到无措甚至是惧怕。

她一直是一个不那么有归属感的人，又或者说，她出来都没有体会过那种感觉。

但此刻，她莫名不想辜负这望向她的，充满善意与欣赏的目光。

于是她听见自己说：

“好，谢谢你。”

在一起回教室的路上，两人遇到了从操场回来的温如玉和程颂。

和那些被乔宇宁叫去搬椅子的男生们一样，两个人也都冒着运动过后的热气。

但不同的是，一个是大汗淋漓，另一个却仿佛没怎么出汗。

两人都没穿校服外套，温如玉手中拿着

而陈颂身上的白色T恤已经基本被汗水浸湿，一只手上挎着篮球，另一只手拿着瓶水边走边喝。

在看到迎面走来的言念和秦霏时，笑着挥手打了声招呼

身旁的温如玉还低头思考着刚刚艺术协会的学长学姐强烈邀请他加入的事。

直到被程颂用胳膊碰了碰，他疑惑地抬头，发现陈颂在用眼神示意他看前面。

这时言念和秦霏已经距离他们几步远，温如玉在看到言念的那一瞬间，刚刚的纠结好像突然间就有了答案。

温如玉学过几年吉他，由于天赋比较高，学习的悟性也好，吉他老师还建议他去考级，甚至是考虑走音乐的路线。

但当时的温如玉仅仅是觉得吉他的声音很好听，而且比较喜欢其弹奏起来随性自然的感觉才去学习的，并不是为了考级或是走艺术路线的想法。

因此后来也就不再专门去学习，而是自己闲时在家自由弹奏。

裴女士对此十分支持，还曾开玩笑说：

“的确，毕竟以你现在的水平已经可以迷倒一排小姑娘了。”

但裴女士不知道的是，她的预判还是比较保守了，在温如玉初中时的文艺汇演上，就已经迷倒了全场的小姑娘。

其实温如玉并不是很享受那种被所有人的目光注视着的感觉。

与站在舞台上演奏相比，他还是更喜欢弹给自己听，弹给他希望听到的人听。

就像现在，如果台下坐着的人中有言念，那么他想他会期待去弹奏给她听。

温如玉向迎面走来的两人点头示意，随后就听程颂冲两人开口道：

“原来你们两个也认识啊？”

言念闻言愣了一下，见身旁的秦霏点点头，反应了几秒才回应：

“嗯，我们是初中同学。”

这里言念其实没有理解程颂这个“也”字的意思，她以为秦霏、程颂和温如玉都是520班的，理应是认识的。

温如玉看出言念没有懂程颂的意思，于是主动开口解释道：

“我们也是初中同学。”

看着言念面露惊讶，一双漂亮的眼睛微微睁大，显得愈加灵动。

温如玉又笑着说：

“是初三时的同学。”

想到秦霏初三时的转学，原来如此，言念瞬间明白过来。

转头看向一旁的秦菲，发现她正目光向上，望着面前的温如玉，出神地想着什么。

言念见状小声地唤了声秦霏，秦霏随即回过神来，点了点头。

是啊，是我初三时的同学。

却不止是我初三时的同学。