这天班主任拿着课本提前走进了教室，宣布了艺考生要开始报考的信息要在学校进行报考，有意愿的同学可以去找他

这话刚说完，班里就炸了。好多人开始讨论关于艺考这件事情，毕竟对于文化课不是很好的同学来说，艺考这条路是一个很大的期望

穆雨看着班里同学都讨论，也想着能不能走艺考。虽然现在她不跳舞了，但是文化课也没有提高多少，甚至还不如以前学跳舞的时候文化课成绩高。她找了班里一个很久不跳舞的女孩问她要不要一起报考。那个女孩觉得她自己不行，因为她好久不学也没有老师带着，觉得考不过，也就没有动这种心思。

穆雨劝了一下那个女孩，但是女孩始终害怕不肯参加比赛。穆雨决定自己报名，却害怕父母不乐意，就回家先跟父母商量

父母的答案是，你去了也不行，你没有老师指导，也不知道规则，那么久不跳，过不了的，也就别去了。穆雨表面接受了父母的意见，但心里始终觉得，这次是个机会，如果错过了，她自己会后悔。

她开始着手准备

明天都在家抱着手机搜索历年的艺考视频，想着有没有一些东西可以借鉴。连续看来几天，都没有发现合适的，就只能自己开始编舞。从来没有编过舞的她，没有人教她也没有什么可借鉴的书籍，就只能靠自己把一起

明天都在家抱着手机搜索历年的艺考视频，想着有没有一些东西可以借鉴。连续看来几天，都没有发现合适的，就只能自己开始编舞。从来没有编过舞的她，没有人教她也没有什么可借鉴的书籍，就只能靠自己把以前学的舞蹈都打破原本的套路，重新洗牌，编成新的舞蹈。不只要排出舞蹈来，更重要的是音乐，需要音乐跟舞蹈融合的非常好，才可以跳出美丽的舞蹈

花了整整两天的时间，她终于排出来了能够使她自己满意的舞蹈。舞蹈的排完，最主要的是寻找音乐。她先在网上找到了，可以适合跳拉丁舞的歌曲，然后一首一首地开始听，最后在一堆的音乐里选出了十首歌曲。在十首歌里，她把每一首歌都和跟舞蹈合了一遍。因为对这十首歌歌曲的不了解，就算有的时候合上拍，但感觉跳出来是别扭的，没有收放自如的感觉。这时候的她就把目标放在了读懂音乐上，她把每一首歌都考在了手机里，每天都放在耳边里听。听了两三天左右，她对这十首音乐有了一个明确的认识。

在十首歌的筛选中，找到了三首跟能够用她编的舞蹈表示出来情绪的歌曲。在这三首歌里，反复的训练进行合拍，最终定在了两首音乐中间。这两首音乐的区分对于他自己而言没有很明确的界限，她就开始想找一些观众，然后能够去帮她选出来这首歌。天天上学的她，观众当然是班里的同学呀！她从班里拉过来了几个关系稍微好一点的同学以及会跳舞的几个女生，给她当观众，进行投票选出两首歌中好一点的那曲。

艺考需要自备光盘，衣服，跟鞋子。但是这些她都没有准备，光盘自己去刻了一张，衣服找了一个以前一起跳舞的女孩接了一身，鞋子自己花40块钱买了一双。万事俱备，只差报名了。