黯同学,品学兼优,老师眼里的好学生,同学眼里的学神,家长眼里的别人家的孩子。
要是白糖能够多和这种优秀学生进行交流~学习
相信他一定会被学习征服!一学期下来一定会爱上学习的!
他一定会发现人生真正的道路!!!!树立起正确的学习观,价值观,科学观。
俗话说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。
于是未来能成为好学生的白糖同学站在教师办公室里三分钟,才发现今儿这老师此次找他谈话的内容和预想的不太一样啊。
白糖(难道是被我气疯了?)
这位班主任的语文水平是真的高!
骂归骂,骂完话题一转,竟然毫无违和感:
老师刚分班对班级同学是不是还不太熟悉吧?
白糖想了想,点了点头。
老师不熟悉不要紧的!
老师同学之间交往得主动一点,积极参与,多联系多聊天就熟的了。
老师这样吧,我给你介绍一下未来我们班的黯同学。
老师只要你表现的好,和他同班不是梦!和他同桌不是……
白糖(黯?)
这个名字白糖有点印象。
就是天王星昨天念叨半天却没见着的,拉了年级第二四十多分的那位学神嘛。
白糖(但是这话听着不对啊?)
白糖(介哪门子的绍?又不是相亲。)
白糖(还同班?还同桌?!我怕不是在作死!)
白糖(我作死也不过如此啊!何苦来为难我啊!)
班主任喝了一口水,大概还有好几篇作文要讲的架势:
老师咱班的黯同学啊,品学兼优,热爱……
白糖心里是真的无语。
白糖(咱班?他同意了么?一会要是打脸了,那巴掌,绝对爽!)
但白糖心底善良,虽然不清楚这班主任的葫芦里到底卖的什么药。
为了避免他被打脸,他直了直身子,打断道:
白糖我不想认识。
可惜了啊,他这话显然说得晚了一步。
身后传来一声:
黯报告。
白糖(有一丝熟悉的感觉,好像在哪里听过。)
白糖难得对事情这么在意,特地转头看了看所谓的黯学神。
班主任见此发现有戏!
这么说来,学神入十班不是梦啊!
老师黯同学,你来得正好。
班主任放下水杯满脸笑容的对着他道:
老师这个作业是?
黯差一份,叫白糖,帮人拿过来的。
白糖漫不经心地转了回来,垂着眼,有意无意的盯着那只横在眼前,骨节分明的手。
腕骨突出,手指很长,有种像……校霸的感觉?
老师你这几天都请了假,还没有选班级,校方打算把你放在我这个班,你意下如何?
黯看看,他是?
班主任看着黯对白糖挺感兴趣的,那个激动的心情啊,不停的狂窜乱蹦的。
老师这位叫白糖,就是那个没交作业的。
老师你们……那个,你们认识认识?以后收作业也方便嘛。
白糖我从来都不交作业,不可能方便。
白糖说着说着挑衅般的看向边上那位学神。
黯闻言正好向他看去,四目相对。
黯长得温文尔雅,品貌非凡,清新俊逸,唇红齿白,眉清目秀,英姿勃发。
但冷落冰霜,整个人冷冰冰的,说话不高不低,只一声线,让人不由的发颤。
不过好看的人总是忍不住想要接近。
尽管白糖是男的,但还是感觉这只猫很好看,一个不留神就看呆了……
本章完
树立三观不是梦,高举旗号随小黑!