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本学期第一节英语课,英语老师简单的做了一个自我介绍。

〈心理:——呼,还好,起码能勉强听懂......〉
(不要问我为什么第二天才上第一节英语课,以后会改过来的)
当然,我们的道林小哥哥依然在“睡觉”。

〈心理:哎~这位(英语)老师的口语不怎么样诶......〉

〈心理:现在初中英语老师的要求这么低吗?〉

〈心理:(英语)口语这么差的老师都可以教学生......〉

英语老师:You can just simply call me ×××......

英语老师:I am very glad to be you English teacher in the next three years ,and I really hope l could be your friend as well but not only your teacher.

英语老师:......

〈心理:怎么越来越听不懂了呢......〉

思思,你能听懂老师在讲什么吗?

能呀。

〈心理:好吧......〉

(难道)你听不懂吗?
王默挠了挠头,有些不好意思地小声嘀咕道:

嗯......一半一半......嘿嘿......

唉,默默,看来你要好好学习英语了。

嗯......嘿嘿......

〈心理:如果我能像思思那样就好了......〉

〈心理:那样我就再也不用害怕英语课听不懂老师在说什么了......〉

〈心理:而且考试还可以考高分(取得好成绩)......〉
自我介绍完毕后,英语老师逐渐把课引入了正题。

〈心理:啊啊啊......更听不懂了......〉
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