十一、

阿巴，又是没有灵感的一天呢。

早安，各位！

谢谢我亲爱的小组长，是她给我提供的灵感。

么么哒～(^з^)-☆笔芯～

阿巴阿巴

好了(●°u°●)​ 」

正文

开始

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还是这天

下午

江黎因为精神不好，被老师特许在宿舍休息半天。

数学课

“慕川，慕川？慕川？！”这是数学老师的声音。

“啊？”慕川一脸懵逼的站起来，不知所措。

“……”老师彻底无语了，成绩好就可以不用听课了吗？……是的。

“……你站起来回答一下黑板上的问题，”老师继续无奈道，“这是一道高二的题，但不算很难。”

“哈——哦，好的。”慕川打着哈欠道。

题目如下：

20.(12分)配制两种药剂，需要甲、乙两种原料.已知配A种药需要甲料3毫克，乙料5毫克;配B种药需要甲料5毫克、乙料4毫克.今有甲料20毫克，乙料25毫克,若A，B两种药至少各配一剂，问A、B两种药最多能各配几剂?

“嗯……的确不难。”慕川扫了一眼题目，懒洋洋的道。

老师：“……”

来，你来！

“这道题...解:设A，B两种药剂分别能配x，y剂。“然后x,y则{x≥1

{y≥1{3x+5y≤20{5x+4y≤25作出可行域，图中阴影部分的整点有(1,1)(1,2)(1，3)(2,1)(2，2)(3，1)(3,2)(4,1)”

“所以，在保证A，B两种药剂至少各配一剂的情况下，A最多可以配4剂，B最多可以配3剂。答题完毕”

在往常，每每在慕川答完题后，老师总会向他投去赞赏的目光，而这次，却不太一样，虽然也是赞许，但目光里多出了一份担忧。

为什么呢？

因为慕川每次回答问题时虽然都懒洋洋的，但是却不像这次一样，连声音都充满着疲惫。

老师：“慕川同学，你没事吧？”

“没事没事，就是有点困而已。”慕川揉揉眼，道。

老师：“那就好，学习不要太用功了。”

“知道了。”

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下课了

课间

“哈——”慕川又打了一个哈欠，然后接着趴在桌子上睡觉。

“嘿！”他前桌转过来说，“川哥，你怎么了？有气无力的，以前把你从睡梦中叫醒来答题都没有这样子过，软绵绵的。”

慕川抬头：“害，这几天江黎不是生病了吗？照顾他给累的，困死你川哥了。”

啧……谎话说的跟真话似的，为什么这样，只有他自己最清楚了。

“哦哦，那就好，我还以为你出什么事了呢！”

“你川哥能有什么事?去去去，我睡觉了。”

“欸，好嘞，哥！”

慕川趴在桌子上，却怎么也静不下心来了……

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阿巴阿巴

累死

再次感谢我可爱的小组长。

感谢，万分感谢！