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第十五章 复读的初三生活

飞扬的粉笔灰

复读初三那年,我便早早的就来学校报道了,刚走进学校的大门,映入眼帘的便是广阔的操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道。

教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。

教学楼的正前方便是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。

欣赏完这些,我便回到了宿舍里开始打理我的物品,忙活了好一阵子后变收到了来自父母的电话,他们想要带我出去逛街,想着待在宿舍也没事可做,老师都还没来到学校,于是我便痛快的答应了

这一逛就逛到了晚上

这个学校有一个女孩,和我一样以同样的分数进入私校就读,分班的时候,她被分在1班(应届班),而我被分在了2班(复读班)

晚上回来的时候,当我慌慌张张的踏入2班的时候,发现同学们都来报道了,正规规矩矩的坐在教室里听讲着老师说着相关开学工作的注意事项,我尴尬的喊了一声“报告”,老师便挥挥手示意我进来,我抬头一看,发现只有后面一桌有空位,于是,我便慢吞吞的走到了后面并坐下,抬头一望

发现班主任张老师有着一张衰老的面容,花白的胡子,尽管这样,却抵挡不住他那慈祥的面容,给人一个和蔼可亲的感觉

正是因为这一点,第二天早上,我便找到了张老师,主动提出要坐前面,理由是我眼睛看不见,坐在后面影响学习,而张老师便痛快的答应了下来,对我慈祥的微笑着,这一抹微笑,让我对老师的好感度徒然增加了很多

随后,我便坐到了自己心仪的位置上

今天,是开学的第一天,也是我们与各科老师相互了解的一刻

其中,给我印象最深刻的就是1班的班主任廖老师了(也就是担任我们政治课的年轻老师)

他有着一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼,两只眼睛,似乎显得炯炯有神,没准下一刻,便能洞悉出你内心深处的真实想法。

每到上课的时候,便开启我们探索知识的道路,感觉老师不仅上知天文物理,而且还下知地理化学,顿时我的心中对他便生出一种敬佩之情

不仅如此,他还经常跟我们讲笑话,从而让枯燥无味的课堂变得有活灵活现,于是,我慢慢的就“喜欢”上了这个风趣幽默,知识渊博的老师,老师不仅仅只给我们讲笑话,还会给我们讲一些灵异故事,分享一些他的人生阅历

后来,我和同学经常去他的办公室找他聊天,随之而去的,还有他们班那些热爱学习的学生,渐渐的就认识了他们,我们在一起有说有笑的,毫无违和感。

不过,这样风趣幽默的老师,总也会有发脾气的时候。

众所周知,他刚刚担任1班班主任的那一刻,便给1班的学生制定了严谨而周密的班级规章制度和相应的奖罚制度,这使得他们班的学风逐渐变得越来越好,热爱学习的人越来越多,也培养出了一代又一代的优秀学子。

可惜,不管在什么样的班级里,总会有几个调皮捣蛋的小鬼,扰乱着班级里的规章制度,挑战着老师一次又一次的耐心。终于,有一次,廖老师实在是忍无可忍,无需再忍,便磨刀霍霍向“猪羊”,对他们下起了狠手,发起了很大的脾气,

廖老师生气时说的话,总能像一阵阵风似的,传进我们2班人的耳中,这样发脾气的廖老师,总能常见

是啊!每一个老师都希望每一个学子

望子成龙,望女成凤

成为对国家有用的人才,报效国家,为国家创造出一批又一批的优秀学子,为国家贡献出一份自己的力量

在2班,我把学习视为自己生命的一部分,聚精会神的听讲着老师讲的每一堂课,积极与老师在课堂上互动着,下课做好相关的笔记,若有疑问的地方,便成天进入办公室与各科老师热烈的讨论着,其中,数学我问得最多的就是廖老师了,别看他是教政治的,其实他数学相比于数学老师也差不到哪里去,这样,我便有了许多机会与廖老师交流,因此,在廖老师的眼里,我便成了一个热爱学习的乖乖女,与他班那些名列前茅的女孩子一样,也乐于和我交流

所以,学校里80%的学生都喜欢这样一位老师。

时光飞逝,转眼间便到了初三下学期,那天,我便像往常一样去找他聊天,刚踏入门的那一刻,便迎来了老廖问候的话语

廖老师×××,你有没有想过,有一天转来我们班学习呢?

廖老师你也知道,我们班有着完美的规章制度,有着良好的班风,更有着优秀的学生

廖老师你确定,在这样的环境下不会出现优秀的莘莘学子?

廖老师因为我觉得你和他们不一样,你热爱学习,不过却没有良好的学习方法,因此成绩一直处于下游,如果你来我的班级,我保证你的成绩节节高,你信吗?

黑山松子老师,我当然相信你,不过,我已经习惯了2班的生活,至于成绩这个方面,张老师应该会帮助我们的

黑山松子而且,我也承认你们班很优秀,可我已经习惯了与2班相处的生活方式,如果转去一班的话,我想,也许我适应不了新的环境吧

廖老师孩子,人总要跳离自己生活的舒适圈,不断去探索新的事物,不断去改变自己,人若一旦沉迷于舒适圈而不去改变,最终害苦的还是自己

廖老师难道适应不了新环境就要选择逃避?难道要一直沉迷在舒适的过去而不敢面对现在的生活?

廖老师对于张老师,你喜欢的恐怕是他的温柔体贴吧?舍不得?你也知道,我就是六盘水市本地人,而张老师,则是今年从山东那边过来的新老师,你觉得我的教学经验,和他比起来,怎么样?

老师说的话,让我陷入了沉思,久久都没有回应他

廖老师没事,你可以回去想一想,我尊重你的决定,希望你能为自己的前途思考明白,加油

黑山松子嗯,谢谢老师

廖老师不用谢,那你先回去吧,认真考虑一下

黑山松子好,老师拜拜

回到宿舍,我便回想起了张老师,班上每逢有人生病时,他都会出钱带我们去医院看病,就像对待他亲生儿女般那样细心照料着;有着好吃的,担心我们吃不惯学校食堂的饭,便每晚为我们下厨;每当我们犯错的时候,总会默默的包容着我们,永远保持着一副慈祥的面孔

令我记忆最深刻的一件事

当时我们正上着英语的晚自习,课讲结束了,老师让我们自习,她自己就出去透风了,突然,我和同桌向往常那样开起了玩笑,她故意把我的书扔在地上,并向上面吐起了唾沫液,想看看我的反应,我见了,也学着她的样子,扔了她的书并吐了一口唾沫,我这个举动,便激怒了她

于是,她开始疯狂扔我的书,并对我大打出手,可是,我也不甘示弱,便和她硬干了起来,很快,地上布满了我和她的书,周围便引来了同学们诧异的眼光,一副看好戏似的盯着我们两个默不作声,我们并未察觉到这一副眼光,书扔着扔着,我们便打了起来,于是,不小心踢翻了桌子,很快,安静的教室便传出来巨大的声响,正是这一声响,便让我和她停了下来看向桌子倒地的地方

不出一分钟,老师便被这巨大的声响给吸引了过来,走进教室,便看到了满是狼藉的我们,以及满地的书籍和倒下的桌子,便朝我们大发雷霆,还把我和同桌赶出了教室并喊来了班主任

晚自习下课后,班主任让我们去一趟他的寝室,走在路上,我们都是心惊胆战的,并不知道温柔的班主任这次面对我的的调皮会发什么样的脾气,越想后背越感到有一股凉嗖嗖的风袭来

走进老师的寝室,便看到了下厨的张老师,而班上的一些同学正跟张老师有说有笑的,一副其乐融融的画面

而却因为我们的到来,周围的温度骤然迅速的下降着,一幅幅齐刷刷的眼睛向我们看来,此刻,张老师也换上了一副严肃的面貌正盯着我们

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