交流病情

苏稚桃在纸条上所写的内容极为简短：谢谢你。

她想近藤耀司是能够明白的。

苏稚桃原本想写的是，谢谢你替我解围，可是她并不知道那么多生涩的日语单词应该怎样表达，就只能选择了最简单的方式。

那些围着她的学生们，直到第二节课上课才终于离开了她的座位。

明明都已经上课了，但她还是转向了近藤耀司。

苏稚桃我……

近藤耀司不必放在心上。

少年的语气平平淡淡，似乎他的回答跟道谢之间并没有隔着一个课间。

苏稚桃却是愣了许久才反应过来。

苏稚桃噢。

只能做出这样苍白无力的回答。

但是苏稚桃怎么会忘记呢？她想忘也忘不掉了，虽说近藤耀司告诉她不必放在心上，但是他已经将近藤耀司放在了心底。

女孩子总是容易这样，忘不掉初来乍到时偶遇的柔情。

苏稚桃原本以为自己到了新的家里，一定会是鸡飞狗跳无法应付的场景。

可没想到一切就这样有惊无险，有条不紊的继续了下去。

爸爸虽然没有很长时间来管她，平时也总是因为工作而忙个不停，可是还是对她相当关心的。

她并没有感觉到亲情的缺失，反而觉得在国内她已经适应了的生活之外，又重新找到了一种较为惬意的生活方式，假如在这里一直住下去的话，她也并不会觉得失落。

学校的课程顺理成章的继续下去。

跟同学们的关系越来越好了，尽管还是有那么多人因为好奇而找上门，来问她些令她哭笑不得的问题，转而又跑向别处。可是在走走停停之间，也收获了几个闺中密友。

如果说是生活中有哪一点不顺心的话，那就是近藤耀司对她的态度，虽然刚来的时候她觉得近藤耀司对她有些殷勤，可之后却全然不这么想了。

近藤耀司是个善良的家伙，所以刚见面时才会照顾她的感受，才会那样友善的问她名字，在她下不来台的时候为她铺路。

但实际上，近藤耀司对谁都是那样，平淡的没有任何敌意的相处方式。

也就是说，苏稚桃并不是一个特例，她对于近藤耀司而言也不过是个普通的同学。

只不过长了一副跟本地的女孩子有些微妙差别的面孔，只不过说话时多了一些来源不明的口音，只不过写作业看题都有障碍。

除此之外，苏稚桃对近藤耀司而言不过是个再无亮点不过的女孩子。

对于苏稚桃本人而言，花了很长的时间才认清了这个道理。

但是她不甘心。

她并不是在所有事情上都这样有抗争精神。

面对自己的病症，她的第一反应依旧是退缩。

就像是在国内时一样。

毕竟在她来到这个集体的第一天，大家就已经见识到了她的病症究竟是怎样的表现方式。

苏稚桃只要人一多一紧张，我就发不出声音来。

当初正在上幼儿园的苏稚桃，就奶声奶气的对心理医生说过这个问题。

这些年来她也在积极的进行心理和生理的双重治疗，可是这么多年了都没有起色。

纵然是苏稚桃这样乐观的性格，也开始想着放弃了。