枷锁无形意难平

由于是新到的预初年级，班主任带着我们参观学校。顶着烈日绕学校转了好几圈。

特别是去五楼阶梯教室的时候，上上下下走了十几遍，往往是走到门口就停下站一会，接着再下楼回教室。

即使是进去，也只小坐片刻，享受几分钟舒适，又要接着来回奔波。

同学们的神情脸上，无一不写满了抱怨和不满，但无人敢有一句怨言，甚至是一声喘息。

训练行规时，往往一坐就是一个多钟头，坐不住了就挺挺身子，接着坐好。

过了两个多小时，听着讲座实在倦意浓，也只得振作精神。随意一瞥，周围有的同学竟打瞌睡起来。全班也只有我和另一位女生能坚持下去，一直挺拔着身子。以至于最后我还拿了个“最佳坐姿”的称号。

班主任周老师为期四天的军训要结束了，马上就要进入正式的学习了。大家都见过各科老师了吧？

同学们（许多种声音一同响起）还没有见到语文老师。

我（回过神来，我好像还是她的课代表）

班主任周老师哦，这样啊。之后的语文课你们会见到的。

我正值锦绣年华，虽说不谙世事，但难免对这位未得一见的语文老师充满了憧憬。

我即一波三折成为了她的课代表，她必定是与我有几分缘分的。那我定会好好为她做事。

也不知道……她是个什么样子的人。