第三节课正是班主任王老师的课。王老师在黑板上干净利落地书写着代数式的定义。之后又让同学们复述着。
王老师在黑板上写了例题后说道。
现在由我们班1到10号回答5是不是代数式？说是的站起来。
话音落下后，玉明和其他三人如同离弦的弓一样站了起来。稍微慢半拍三个同学也站了起来，随后又有四个同学迟疑地站了起来。
王老师看着最后站起来的四人之一的肖石说道。
好，肖石你来说一下5为什么是代数式。
只见一个头如同顶着鸟巢，浓眉，眼角下耷，嘴角有痣的男生左瞅瞅右望望地寻求着答案。最后那个男生把目光锁定在玉明的区域。玉明向来是不会拒绝别人的人，所以在口中默念着答案。可玉明发现那个男生并没有听他的。才知道原来并不是向自己寻求答案，而是身旁的林凡。玉明看着林凡正在口述答案。
你这个电话打的可够远的！肖石，我刚刚问了什么问题？
肖石试探性地回答道。
5为什么是代数式？
那你说为什么？
因为，因为，5是数。
5是数就是代数式吗？看着我，不许转头。
此时的肖石已经六神无主。
我让1到10号回答问题！16号的你站起来干嘛？站起来还不知道答案，你是在上课还是在梦游？这节课你站着听。
讲台下面已经笑成一团。
随后王老师又出了几道题考大家，也只有几个人没有回答上来。
最后王老师在黑板写道‘7+2=4+5’
谁能说一下这个是不是代数式？
下面很多人感觉不是，但又不知道为什么。
老对儿，你说不是，那为什么呀？
定义上不是说了嘛。带着运算符号，=是关系符号呀。
就在玉明说出答案的同时，坐在最前排的一个女生举起了手。
好！薛怡你来回答一下把。
林凡听到薛怡口中说的和刚刚玉明说的一模一样，并得到了王老师的表扬后，拍了拍玉明的腿。小声说道。
老对儿，你可以呀！能和小怡不相上下。厉害！
玉明一脸惊恐地望着林凡。
啥？小姨？那你妈有你的时候，那岂不是你姥姥？
林凡此时笑的左手捂肚子，右手死死地握着拳，脸已经憋得涨红。
你怎么又笑我？我有这么可笑吗？
玉明说着转过身看王老师正在写板书。
许久之后，林凡一张纸条递给了玉明。上面写道“为了不让你再次误解，我还是用写的吧。此小怡非彼小姨，我俩小学同班。那时候我是班长，她是学委，我俩关系还算不错，时间久了就称呼她为小怡了。哈哈哈哈！”
玉明看完纸条后，自己都觉着自己好笑。一个没忍住笑出了声，可怜的玉明被王老师抓了个正着。
玉明，你自己在那傻笑什么那！有什么可笑的？觉着题都太简单了？都会了？那你来说说这道题的答案。别看你受伤了，要是答错了，跟肖石一样站着听。
此时玉明满脑子里都是王老师刚刚的批评。觉着自己被批评很丢脸，只是在那低着头站着。
让你回答这道题，你开天眼了嘛？低着头也能看题嘛！
同学们又哄堂大笑起来。
玉明听到同学们的笑，那份耻辱感如同一记记响亮的耳光扇在自己的尊严上。
“他们都笑话我，我算是没脸见人了。我该怎么办？我能怎么办？时间快点过去吧。”玉明这样想。
玉明你把头抬起来！看题，答题。不然和肖石一样站着。
王老师的声音逐渐大了起来。
可能同学们注意到王老师提高音量的缘故。周围同学们的笑声也逐渐消失。低着头的玉明被王老师的声音一刺激，全身哆嗦了一下。玉明觉着此时全班焦点都在自己身上，托时间是托不过去了，必须得自己面对了。深吸了一口气后，抬起了头，看着黑板。
老师这五个里面只有2个是代数式。分别是2和a。其他三个里面b4位置错误，1+2=3和1+2<4都不是代数式。
玉明说完咬起了嘴唇。
原来是都会了！所以不用心听讲了？老师希望你向薛怡学习。即使会了也用心听讲。这才是对待学习的态度。好了你坐下吧。
玉明羞红了脸坐下了。从小到大，玉明都是不是全班的焦点。上课时也都是认真听讲。尽量不和老师对上眼，以免回答问题。可就在今天，这几件事都发生了。而且还被老师说学习态度不好，更是接受不了。玉明现在只觉着天旋地转。
林凡看着眼前委屈的玉明，娇滴滴的，像个玻璃人儿似的，只觉着这个同桌让他心累。但还是没忍住拍了拍玉明的后背，安慰了玉明。
玉明就这样不开心地上完了第三节课。
老对儿，你说你和薛怡比较熟，你跟我讲讲她吧。如果我真的像老师说的那样我态度有问题，那么我向薛怡学习。
老对儿，你态度没问题。那是你回答问题时间拖得太久，老师找个理由敲打敲打你而已。你别太放在心上了。
敲打敲打我？那说明我还是有不足的，你就说说薛怡是怎样一个人吧。
嗯，怎么说那，我挺欣赏她的。做事雷厉风行，不像其他女生矜持扭捏。是那种清爽感让人相处舒适。学习上是真的很努力！小学五年级之前学习也就是一般。但是上了五年级之后，就一直名列前茅，很多竞赛都获奖了。
玉明听到这儿，才知道自己原来和薛怡有很大的差别。
薛怡原来这么厉害。听你这么说不管做事还是学习上我真的比不上她。看样老师说的没错，我需要像薛怡学习。
说完玉明望着薛怡。正巧薛怡转过头来，和玉明打了个照面。平常的玉明是会不好意思和陌生的女生四目相对的。可刚刚听了林凡对薛怡的评价，玉明想要仔细观察着这个女生。只见薛怡一头齐肩的头发，既清爽又富有朝气。柳叶眉，水汪汪的眼睛中透露着灵气，微微上扬的嘴角上有一颗美人痣，头轻轻点了两下，向玉明示意着友好。玉明也微笑着回敬了薛怡的这份问候。就在此时，玉明看到吏野站在了薛怡身后，拽了一下薛怡的头发，撒腿就跑了。
薛怡大声吼道。
吏野！你的零花钱别想要了！
说完起身往教室外跑去。
不一会儿，玉明听到了吏野在教室外的一声惨叫。
老对儿，薛怡和吏野也很熟？
他俩是异父异母的亲姐弟。
异父还异母？哈哈哈哈，老对儿你太搞笑了。
看到玉明的傻笑，林凡还是觉着这个样子的玉明更可爱一点。
老对儿，你傻笑的样子真逗儿。
我这是发自肺腑的笑，怎么就成了傻笑了？哈哈哈哈，异父异母~还亲姐弟。唉，老对儿，为什么是姐弟，而不是兄妹？
薛怡比较像姐姐吧，一般都是薛怡管着吏野，而吏野好像也喜欢被薛怡管着吧。
玉明撅着嘴往窗外望了许久后，喃喃自语道。
哦这样呀。原来好学生也不都是一个样子的。
老对儿，你还是不想去卫生间嘛？
其实第三节课我就想去的，可是王老师那样说我，我就不敢去了。
林凡看了看表后说道。
还有1分钟就上课了。你现在去卫生间的话，到了卫生间正好上课。那样卫生间就没人了。等解手玩你跟老师说一声就可以了。
玉明看了看林凡，又想了想，之后笑着对林凡说道。
老对儿，你太聪明了，我现在就去，你不知道我现在憋得有多难受。
玉明说完艰难地起了身，不敢走的太快，生怕此时维持的平衡打破。
林凡看着玉明亦步亦趋的步伐，又忍不住笑了。
第四节课下课，玉明和林凡同时起身。
老对儿，你不会是打算拄拐去打饭吧？
老对儿，你这一只手也就只能打一份饭吧？
我，我，我好像也就只能打一份儿。
我吃的少，少打一点，拄拐还是可以打一份的。
吏野拍了一下玉明的肩膀说道。“
你俩站着干嘛那？再不去打饭，估计荤菜都要没了。
玉明看到吏野如同在漆黑的夜里看到了一盏灯光。单手搭在吏野的肩膀上说道。
吏野走打饭去。
之后转头对林凡说道。
老对儿，你就在教室等着我吧，你的那份饭我帮你打。
说完就拉着吏野走出了教室。
看样你和林凡相处还是挺融洽的。
他不是我老对儿嘛。再说他骨折不也是因为我和他闹才造成的嘛。所以能照顾他就照顾他一下。
你不也受伤了嘛，那谁照顾你？
嘿嘿，那当然是集睿智和潇洒于一体的吏大哥嘛。
哎，我感觉你是多此一举。
啊？这怎么说？
林凡是很受女生欢迎的，估计很多人看林凡行动不方便会给他送吃的。
是吗？
玉明歪着脑袋思考了一会儿后说道。
哦，对了，你们三个小学是一个班的哈，那你说有人会给他送吃的那就差不多。
我们三个？是林凡跟你说的吧？不过我们三个除了我和林凡还有谁？
还有薛怡呀。
嗯？林凡怎么会说我们三个那？分明还有肖石和王超。
哦，我看薛怡和你打闹。所以就问了林凡你和薛怡是不是很熟悉，林凡就说了你们三一个班。
吏野转头看着玉明。
哦？你对我们家小怡有想法？
今天王老师不是说让我向薛怡学习嘛~我就问了林凡薛怡是一个什么样的人。
那薛怡是个什么样的人？
是一个身上有很多我想要改变的地方。应该是一个我要学习的人。
那你喜欢她嘛？
啊？喜欢？没没没，林凡说薛怡是一个不扭捏的人，我有时候就会扭捏。我有时候也不喜欢自己扭捏的样子，所以我想看看薛怡是怎么不扭捏，我也学习一下。
扭捏说明你考虑事情想得很多，分不清主次又或者都想兼顾才造成的。
啊?吏野你好厉害！你说的没错，我有时候就是什么都想兼顾，不想放弃任何方面。那你说说我该怎么办？
吏野摊手说道。
这个我也没办法，得看你自己的取舍。
哦，这么说薛怡是一个知道取舍的人喽。
算是吧。
看你说的头头是道，这么看你也是和薛怡一样的人喽？
一千个人中有一千个哈姆雷特。别人是一个什么样的人不是靠说的，得是靠你观察。
这句话对玉明触动很大。因为玉明从小到大对陌生人都会有距离感，并且只想着做一个听话的孩子，所以只会盲目的做一个乖孩子。至于对方是什么性格品性，玉明是看不到的，更多的时候是靠同学们私下里谈论某人。
两人打饭回到教室，玉明从进到教室就在观察林凡的桌上是否有午餐。此时林凡桌子上已经有了一份午餐，而林凡正在写着回信。
看吧，我都说了的。
果然是这样呀。
玉明顿时觉得浑身没力。心里想着的是多打的那一份饭该怎么处理。拿回去？可是林凡已经有一份午饭了，而且自己吃那也吃不下两份。就在玉明想着如何处理这多出来的一份饭的时候，一个人飞速的从玉明身边经过，还撞到了玉明的右手。一阵钻心的痛，让玉明没有端住餐盘，午饭直接落地。玉明此时满脸的汗珠，脱口而出的却是
啊，我的饭。
啊，对不起，对不起，都怪我刚刚低着头走路。
玉明一看，是一个皮肤白皙，唇红齿白，五官的容貌有着一股子小家碧玉的感觉，梳着高马尾，在阳光的照耀下头发泛着金黄色的秀气女生。
没事，没事，是我走了神。
芳颖，你怎么会如此慌张？
玉明看着芳颖，只觉着芳颖有一肚子话想说，但是碍于某些原因不能说，憋在肚子里。最后只说了一句
一会儿咱俩单独说。
说完从兜里掏出纸巾，给玉明擦了擦汗。玉明一脸害羞地低下了头说道。
谢谢你，不过纸巾给我我自己擦吧。
芳颖又拿了一张新的纸巾递给了玉明。
这里我来收拾，一会儿我再帮你打一份饭。
芳颖你把这午饭打扫了就行。
那掉地的那份饭不是他的吗？
那是玉明帮他老对儿打的。
芳颖听到这儿，转过身，浑身僵硬地走到教室后面拿来了笤帚和撮箕。
此时林凡拄着拐来到玉明身边，询问玉明需不需要去医务室看看。玉明只觉着浪费了一份饭。
没事，我这不有两份午饭嘛。我看林凡那还有一份午饭，不多不少正正好。
那份午饭是肖石给我打的。
林凡有些尴尬。
芳颖把地上的饭菜和盘子一股脑地铲到了撮箕后跑到垃圾桶那，把撮箕里的所有东西一股脑地倒进垃圾桶里，之后跑出了教室。
大家被芳颖的这一波操作搞得摸不清头脑，待三人回到座位上。
我还是先把那餐盘拿出来洗一下，你俩先吃着。
吏野说着就起身从垃圾桶里找到餐盘后出了教室。玉明和林凡都沉默着。
老对儿，以后你别去打饭了。要是再有别人碰到你的胳膊话，可不一定能2个星期复原了。再说看刚才给你疼的满头大汗，我就感觉疼。
没事，我下次注意就好了。
这样吧，我的那份饭我自己打。我让我的好兄弟肖石帮你打饭吧。
不用了吧，你这脚还是尽量别活动了。以后我和吏野一起去打饭，肖石帮你打饭就好。我的身体没那么娇贵的。
行吧。不过你现在胳膊怎么样？真的不疼？
玉明侧过头。
你看我都没有流汗，我真的不疼了。
可是老对儿，你的脸上怎么有一颗米饭粒？
在哪？
左边脸
这儿吗？怎么没有？
欧，我说错了，是右边脸。
这儿吗？
再靠左边点儿，不不不，再往上一点儿，你怎么这么笨，再左一点儿。
林凡再左一点就是左脸了！
话分两头。在吏野去水房的时候，正好遇到了芳颖。
芳颖，你刚刚到底怎么了？
吏野带着嬉笑问道。
你还好意思问！我想我一定是中了你的邪！听你的怂恿给林凡送吃的，还写告白信！
你还真这么做了？不过我打饭回来的时候看林凡好像在写信。难道？莫非？我给你出的主意奏效了？
差不多吧，我就是看林凡写了回信。我那时候可激动了，我就想出去大笑大叫。这一兴奋走路没看人，这不把玉明撞到了，还把林凡的饭打翻了。
没什么事的，你放心。
可刚刚林凡没有理我，一直关切的看着玉明，我感觉我可能没戏了。一定是我把他的午饭弄掉地了，他认为我是一个毛躁的女生。哎~我真的气我自己。
玉明的胳膊是林凡拉扯造成的。可能林凡对玉明有所愧意才这样吧。你别多想了，林凡信都写了，不会因为你的不小心而有所改变的。放心，一定没问题的，快回去吃饭吧。
此时薛怡路过。芳颖一改刚刚的萎靡，高傲地和薛怡打了一个照面，往教室走去。
薛怡揪着吏野的耳朵问道。
你又在使什么坏？
小怡，你误会我了，你松开，你松开。
你先说我再松。
你先松，我再说，哎，疼疼疼，好好好我说，我说，你轻点拧。
好了，够轻了，你说吧。
六年级在班级到处造谣，恶意抹黑你的人就是她。
我都没当回事。那时候说林凡喜欢的人几天就换一个，你倒是当真了。不过以暴制暴永远都不是最明智的办法。
我只是想替你出这口气。
听到这，薛怡羞红了脸，低着头，轻声细语地说道。
知道了，下次别再这样。
说完后，就一路小跑地离开了。吏野知道薛怡是害羞了，哼着歌横晃着到水房洗盘子去了。
就这样，每个人的初一上学期的学习生活就这样开始了。
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