采访 三猫中的哲学

作者大大记者：本折是采访特辑

作者大大记：请问有些猫民觉得“只写两个就好，多写一个多余”时，您怎么看

作者大大我觉得这种想法无可厚非，当你听完，为什么我要写三个的时候，你就知道原因了

作者大大记：那您为什么要写三个

作者大大事实上，红黄蓝三种颜色的猫中，红色和黄色分别代表他心中的善念和恶念，而蓝色是真实的他自己。“人之初，性本善，性相近，习相远”，这是《三字经》的开头，意思是“人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。”同上，其中一只是一开始就有的，其余的两只都是在后天生活的时候衍生出来的

作者大大记：那么请问，为什么本性的台词这么少

作者大大好多家长都说，自己的孩子长大之后，都不愿意跟自己分享东西了。因为随着孩子长大，本性就逐渐的，由于这个世界的摧残而消失了。就要，就好像有些家长说的:“孩子的天性是玩”，可是现在的大部分孩子大多数时间全都是待在学校里边学习，或者是回到家里边写作业，亦或是在周末参加补习班，回到家里之后完成补习班的作业，有多长时间拿去玩呢？或者我换个说法:有多少时间让他们发展天性呢

作者大大在我的设定中，本性既无韵力又无混沌，他算是最弱的一个，可他为什么会弱

作者大大因为没有猫去帮他，现在的家长，大多注重智商的发展，也就是理智。当他负面化了之后就是执念。可是他们在注重智商发展的同时，忽视了情商，还剥夺了天性，从而导致本性，没有任何的帮助，孤立无援，使他变弱

作者大大就好像在上一折，他说的唯一一句台词就是“我到底要帮谁”我给他换一种说法“我到底要成为谁”他为什么要成为谁？他为什么不能做自己？

作者大大因为他明确的知道。做自己是无效的，会受到遏制。与其做自己，受到反抗，不如成为他猫，来保全自己的性命

作者大大就好像，我也曾经听到好多老师评论“就说有些孩子啊，在老师在的时候很听话，然后老师一走他们就开始疯了”这个就符合我上面说的，在老师在的时候，他们不敢做自己，因为可能会受到遏制，但是当老师不在的时候，他们就能解放天性

作者大大记：您为什么要设计上一折让他们开会呢

作者大大那我来反问你一个问题“为什么他们在商讨下一步的计划的时候，为什么商讨不出一个完美的计划”

作者大大因为任何事情都有两面性，任何事情都有它的优点和缺点。所以他们根本商讨不出完美的计划。说到这，我要说有些家长。有些家长说“自己的宝宝，什么事儿都干不好，干啥啥不行”。只要你活在这世上，你就是有优点的。不要认为自己一事无成，只是你还没找到自己擅长的事而已。有些家长说“自己家的宝宝，学习成绩很差，感觉以后没有出路”怎么啦？学习成绩很差，就没有出路了，这是不可能的。就好像我刚刚说的，任何人都有自己擅长的事，有可能你擅长的事，不在学习这一块呢。你总能找到自己擅长的事，并通过这件事儿尝试找到属于自己的一份很好的出路，而且我敢保证，它会很适合你，智商不是唯一，分数不是唯一的衡量标准

作者大大记：本次采访结束

作者大大1267字奉上，记者拉线

作者大大记：--------------未完待续-----------------