特殊的情感

　正在同学们欢呼雀跃时，突然有人看向了门外：“教--教授”听到声音，其他同学也向门口看去，“哇！！！”林沐晴实在是太美了，让同学们止不住的惊叹，沉迷美色，无法自拔，竟一时忘记了，林沐晴是给他们上课的。直到林沐风说：“都回去。”人们才回过神来。

　　沉默了一会…………

　　只听，如银铃般悦耳动听的声音传来，说话清晰有力，但仔细听，却带着一丝，无法触碰的威严。

　　“都冷静下来了？”

　　“嗯，嗯，嗯，”

　　只见林沐晴拿起粉笔 在黑板上行云流水的写了三个，娟秀的字：林沐晴。

　　“这是我的名字，都是成年人，我也不绕弯，我就是林沐风的姐姐，不用惊讶，我来就是为了告诉你们，以后该怎么做，说实话，我到现在还没试过，以势压人，是什么感觉。”说完便邪魅一笑，这一笑很美，但带给大家的更多是恐惧，望着站在讲台上的林沐晴，她犹如女王，而其他人不过是一群，任由女王宰割的平民。

　　这下所有人都明白林沐晴的意思了，心想：以后一定要好好的哄着林沐风。

　　“开始上课，首先我们要了解经济学，教育经济学是一门年轻的学科。20世纪50年代末、60年代初，西方教育经济学作为经济学的一个分支学科而出现。所以要归类的话，教育经济学属于经济类。

教育经济学是研究教育和经济之间关系的经济学分支学科。 研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其经济收益。是介于经济学、教育学、数学之间的边缘学科、交叉学科。

研究的主要内容：

教育经济学研究的主要内容有：教育与经济的关系的表现形式及规律性；教育的投资方向及内部结构；教育领域中劳动的特点与分配原则；教育投资的经济效果；教育经济学的方法论等……”

　　叮铃铃～叮铃铃～

　　听到铃声，林沐晴松了一口气，终于可以走了，便连一个眼神，都没给下面的同学，大步朝门外走去。

　　同学们见林沐晴走了，也松了一口气，一想到林沐晴是林沐风的姐姐，就有些心惊，心想：林教授这么美的一个人，应该不会因为这些小事，打击报复他们吧。可怜的孩子们，到最后才知道，林教授到底是怎么变相折磨他们的。没办法，谁让林沐晴护短呢。

　　林沐风跑了一路，终于追上林沐晴了，天知道，他这个姐姐走的多快，正想要追上前去，却看见林沐晴停下来了，在初冬湖前的长椅上，坐了下来，他小心的走近了一些，清楚的看到林沐晴眼中流露出的悲伤，寂寞，林沐风有点惊讶，小时候他姐姐虽然又爱玩又活泼，快乐的像一个小公主，但只有他知道，他姐姐是那种表面没心没肺，却总是默默的帮他撑起一片天地，好让他自由翱翔，他也是第一次见到，林沐晴显露出这么无助的表情。林沐风觉得他还不够了解他姐，有点伤心，就悄悄的走了。

　　听见呼吸声消失不见，林沐晴笑了笑，她早就知道林沐风来了，可她还不知道，黑暗中，还有一个人也看见了她做的一切。