初中我是语文课代表
语文成绩大家都差不多
初二开始,我的作文分就提上去了
50分,54分等等
最高得过56分
记得有一次我写了一篇什么文章来着
那次作文是在app里查的分数,54
后来有一次老师让写随笔,我写得就跟这篇文章很像
初三开始有晚自习了嘛
语文晚自习,老师把这个发下来
我仔细再看了看,让老师帮忙再讲细一点
我好改进
(个人认为,这样提高作文分真的特别奏效!)
我说我这篇文章上次大考写过
我记得很清楚
老师抬起头一脸诧异地看着我
她说:“那篇文章是你写的啊?我们组的语文组长一直在找写这篇文章的学生。”
心里特别的开心。
……
我们学校是在初二开始,成了足球示范校
刚好教我们的体育老师是学校主任
他教的两个班都需要被带着给外校和教育局来的老师展示
学校也开始举行关于“写足球”、“画足球”的活动。
语文老师让全班同学逗都写,她再挑选。
刚开始我没太放在心上。
随随便便交了一篇就交上去了。
内容真的不怎么样。
就是题目特别扣题。
老师把我们叫去办公室,一个一个地告诉该怎么修改。
轮到我的“时候,我刚好是最后一个。
老师说:这篇你的立意特别好,文章结尾也特别好,中间我觉得应该再写一些…………”
反反复复改了好几次。
大家又都用word文档的方式传给我,我再用U盘全部拿给老师。
那次拿了三等奖还是二等奖。
(小声bb:我那个摘抄本买了才用了几页,老师下一学期开学的时候我们搬楼层,我的本子也不翼而飞了)