爱而不得

PS（既然评论区没人留下自己记忆深刻的故事，那么笔者只好继续写自己的东西了）

天赐抽完了一根烟，也回忆了一会自己年轻时候的故事，发现仍是无事可做，就走到了教室，坐在讲台前，细细的端详起这个教室来，天赐执教的地方是国内的一所重点大学，天赐在这里教诗词，这是天赐最喜欢的东西，大学时他就喜欢研究诗词及一些国学，后来考研也考的相关的专业，最后也到了大学教起了相关的课。

他静静的看着自己眼前的教室，这教室很大，他的课是一门公选课，因为第一次教学的缘故，其实选课的人并不多，但他也不在意，因为诗词本就不是被太多人喜欢，更何况自己已经快要走到终点了，他要做一些自己喜欢的事。

正在天赐看着教室发呆的时候，教室的门开了，蹑手蹑脚的进来一个女孩，女孩很有活力，一双马尾在脖子处旋着，小脸上还有未褪去的青涩，她走进教室，看见了天赐。

“老师好，你是一会要上课的老师吗？”女孩很活泼的问道。

“对，你怎么来的这么早啊，大学生很少有提前一个多小时到教室的。”天赐回应了一句。

“因为明天有考试，今天又有课，所以我想提前来顺便复习复习明天要考的东西，老师怎么也来得这么早啊？”女孩甜甜的笑道，随后找了一个前排座位坐下了。

“这样啊，我是因为今天第一次讲课，有些紧张，提前来这里适应适应新环境。”天赐也笑着跟女孩有一句没一句的聊着。

两人大概聊了四五分钟左右，便双双陷入了沉默。天赐了解到女孩姓闫，叫闫可可。女孩也知道了老师姓林，叫林天赐，也知道了老师今年也不过25岁，和他们差不了太多，而且她发现这个老师很有趣，说话很幽默，人长得也好看，尤其是笑得时候。

天赐想着闫可可的名字，内心仿佛遭到了重击，因为他心心念念的人叫闫欣欣，他觉得两人可能会有什么关系，他想问但又不敢问。

就这样过了半个小时左右，女孩低下的头抬了起来，她做题看见了一道自己不会做的题，而且是重点题型，明天可能会考的，顿时愁眉苦脸了起来。

“怎么了，看你愁眉苦脸的样子。”天赐打趣道。

一听见天赐的声音，女孩的嘴就嘟起来了。“老师，有一道重点题型我不会做了，明天可能会考的，我要挂科了，呜呜呜。”

“不就是一道题，怕啥，一道题不会导致你挂科的。”天赐笑道。

“老师，你不知道，我们明天就考两道题，而且没有平时成绩，要是考了一道这样的题，我不会做的话，那最多也就得50分了，肯定会挂科的，我不想挂科啊。”闫可可委屈的说道。

“没有步骤分嘛，你随便写几个公式就可以得分的吧。”天赐没有意识到问题的严重性。

“不是的，写公式必须要写怎么用，光写公式不得分的。”闫可可就快要哭了。

“这样啊，我给你看看吧，毕竟我也是上过大学的人，尽管我不是专业学这些的，但思路还是有的。”天赐走到了闫可可的身边，安慰的说道。

“好。”闫可可弱弱的答道。

就这样，两人就根据一道题探讨了起来，但大部分都是天赐在讲，天赐大学时的学习也相当好，几乎没有弱科，一道困扰闫可可好久的问题就被天赐一分钟讲解完毕了。当天赐讲完的时候，闫可可还没有反应过来，天赐讲的好多东西她都知道，但从没不知道还可以这么用，这一刻，她对天赐的态度由有好感变成了敬佩。

“老师，你好厉害啊。不是你的专业主修你都能学的这么好，教教我吧，怎样才能变得和你一样厉害啊。”闫可可撒娇道。

“其实只要你理解每一个知识要点就行了，也不是我厉害的缘故，只是我理解了知识点，而你没有。”天赐淡淡的回应了一句。

“行吧，老师你有女朋友了吗？”闫可可忽然变得八卦起来。

“没有啊，怎么了，太小的我可看不上哦。”天赐的语气也变得有意思了起来。

“我姐姐也没有男朋友，而且可优秀了，要不我介绍你俩认识啊。”闫可可邪魅的笑了。

“你这小脑袋瓜都在想些什么啊，你现在主要需要做的是好好学习，还有在我的课上别拿出这资料啊，那样我让你挂科。”天赐威胁道。

“知道啦，真的不考虑一下吗？”闫可可仍是问道。

“学习！”

很快就到了快要上课的时间，教室里面也坐了一些人，不过原本能坐下二百人的教室，选课的有三十人，现在就来了二十个左右，天赐也很理解，也没有点名之类的，当上课铃声响起，天赐从讲桌旁站了起来，拿了根粉笔走到黑板前，写下了自己的名字。

他一直都背对着下面的的学生，学生们也都没有看见老师的正脸，看背影就感觉这个老师肯定很帅，所以所有同学竟然意外的同时盯着讲桌前的那个年轻人。

“大家好，我叫林天赐，是你们的诗词老师，接下来的几周里，我将带着你们走进诗词的世界，希望各位同学多多帮助帮助我，因为我也是第一次讲课，要是讲得不好，大家多多担待一下，也可以给我提意见，我会接受的，好了，上课！”天赐站在讲桌前，手拿着一本书，对着同学们说道。

“老师，你好帅啊！”下面的同学一看见天赐的脸，顿时尖叫了起来。

“肃静一下啊，我们这是在上课，虽然你们说的是实话，但是呢，咱们要低调一些，都安静，都别说与课堂无关的话啊，下面我来给大家讲一下《孔雀东南飞》。”

“大家应该都知道这个故事，我相信许多同学甚至可以背诵下来，也许有的人甚至了解的还挺深刻，但我要讲的，不是诗歌本身，而是诗歌与青春。”

教室一下子安静了下来，每一个同学都仔细的听着天赐讲课，生怕错过每一个细节，这与天赐的颜值有关，更主要的是天赐的讲课方式。

“大家觉得孔雀东南飞是一个喜剧还是一个悲剧呢？”天赐忽然发问道。

“老师，我觉得是悲剧，因为最后两个相爱的人都死了。”

“老师，我觉得是喜剧，尽管两人都死了，但还是获得相伴。”

“老师......”

每一个同学都积极踊跃的发言，天赐很满意的笑了，心中的那一丝紧张也彻底消失了。

”我来谈一下我的见解吧，我说过了，咱们研究的并不是诗歌本身，而是诗歌与青春，其实这个故事放在古代是一种表现方式和一种结果，但放到正处于青春期的你们又该当如何呢？现在请大家思考一下，如果将你看作诗歌的主人公，你觉得自己经历的是喜剧还是悲剧呢？”

“老师，你是在说我们的爱而不得吗？”有一位同学弱弱的问道。

“对的，我想说的是，生活本身也好，诗词故事也罢，换个主人公，故事的梗概及结果可能就不一样，诗词中两人相爱，但遭到了各种阻碍，最后男女主角双双殉情。放在现在呢，男女两两相爱，也不一定会终成眷属，你爱一个人，她也十分爱你，甚至都已将对方写进自己的计划中，但是有一天，你们双方走丢了，彼此该何去何从呢？”天赐问道。

“老师，你不是讲诗词的吧，你讲的是青春爱情剧啊，但是我好喜欢。”底下有男同学大声说道，说完就引得哄堂大笑。

“哎，当初你们选课不知道吗，课程的名字叫做诗歌与青春，我讲点偶像剧怎么了，当年你老师我也青春过啊。”天赐打趣道，再次令教室内充满了笑声。

就这样，一堂两个小时的课结束了，课上没有一个人走思，每个人都认认真真的听着老师和其他同学们的见解，如果又不同意的，双方也可以当堂辩论，学生们很喜欢这样的课，也很喜欢这个正青春的俊秀老师。

我们也许正青春，也许青春过，或许正在走向青春。我们也会经历很多事情，很多人都会令我们产生各种遗憾，我相信许多读者大大也都有过类似经历，讲自己作为一篇课文，一首诗词的主人公，幻想自己会做什么，会怎么做，会获得什么样的结果。

其实故事一直在发生着，过去的成为回忆，正在经历的则逐渐演变为回忆，将来的仍在期待，每个人都不喜欢爱而不得，也不希望自己的生活出现悲剧。但其实是不可避免的，我们常说，对的时间，对的地点，碰上了对的人，但不能忘记的是还有对的结果。

其实就像天赐一样，爱而不得，也不痛苦，也不难过，不怨天尤人，只是将这些东西记在脑子里，想起了就回忆一番，实在不行就化作故事讲出来，生活就是这样，我们不能停在某些阶段，而是要继续向前，我们不知道前路等待我们的是何事何物，但过去的终究过去了。