英语课代表

在跳绳比赛之后，有一次数学老师让我去英语办公室去取书。

当我去到办公室时，英语老师问我孩子你们都会写。英文字母吗？

昭儿老师我们都会呀！

昭儿小学就学过啦！

然后英语老师和旁边的人讨论着呐，那我们是不是就不用教孩儿们英语单词字母了？

我当时只是听听，然后便把书抱到了楼下。

后来上英语课时英语老师好像注意到了我因为英语老师见过我。然后就叫我回答问题，由于我英语还是不错的，所以回答的还算比较好。

随后老师又让我领大家读音标。

昭儿……（我很紧张，在我旁边的人都可以听得出来我声音的颤抖。）

但是老师说，孩子读的不错，继续加油哦！

从那时候开始我就特别的喜欢英语老师，我觉得她像一位慈母。

然后我和班级因为老师的关系越来越好，最后老师选择了我当暂定的英语课代表。我也尽心尽力的去完成，老师不给我的每一件事情我从来都不敢带吗？因为我珍惜每次锻炼自己的机会。

我只当了两个月得站定课代表，因为总是要选择正式的英语课代表吗？我一直以为正式的英语课代表还会是我，其实按照常理来的话，应该也就是我吧。

那天老师对我说，孩子一个人是不是特别累呀？我给你多选几个课代表来辅助你吧。你觉得那个……怎么样？

昭儿奥老师他挺好的呀！

我当时嘴里说的挺好的，但其实我以为老师是想把我换掉，问我让他去替代带我怎么样？

我当时呀，回家伤心了一整天。

我有仔细回想，我感觉我最近做英语课代表做的挺好的呀，每天早上领大家领读干什么事情都很利落呀！只不过就是字写的不太好，看，在黑板上总是写划，让同学们看不好。老师是不是因为这件事才不让我继续当的呢？我心中充满了疑惑。

昭儿妈妈你说老师为什么不让我当课代表了呀？

母亲应该是你做的不够好吧，没关系，以后做什么事情都认真点吧。

从母亲那我并没有得到我真正想要的答案。

第二天因为老师提议自荐，想当英语课代表的可以上台发言说清楚你为什么想当英语课代表？你哪方面适合当英语课代表？让你有什么优点？

我看到好几个同学都上去发言了，其中有一个学习特别好的同学。杨凡。

可是我迟迟没有上台，因为我以为老师说那话是。不想让我当了我，我为什么还要自己上去呀？其实我后来才知道，因为老师只是想给我选几个助手。还是让我当证人英语课代表他们几个只是帮助我的。

但当时我不知道。我出去没有上台，心情十分的紧张。心里要去和不去的想法在打斗争。

邱亦然你怎么不去选英语课代表呀？

任江慧你不就是英语课代表么？你快上去啊！

昭儿我……（当时真的是不知如何是好。）

万能人昭儿咋不上来呢？（英语老师）

昭儿我……（哎呀，我到底应不应该当呀？）

老师等了很长时间我都没有上去，老师就说那咱们的英语课代表就是。杨凡，徐峥和王菲了

昭儿啊？（我小声的嘀咕着）

我毕竟当了两个月的样子，看来表呀，每天早上都是我领着大家读单词，明天开始教别人领大家读单词了。我在下面读的时候多尴尬呀！

我当时特别想避免尴尬，费尽心思想晚点去学校，错过读单词的时间。

可这终究不是办法呀！

总要去面对尴尬的，再说这个机会是我自己放弃的。也是我自己把老师的意思给理解错了的，我要承担我。做事情的后果。要面接下发生的事。（其实我现在想想也觉得尴尬呀！）