化学教授在课堂上给学生们讲解了一个有机化学反应过程。

他说：请注意，同学们！在这个反应开始的时候一共有25个碳原子，可现在呢？只有24个了……他顿了片刻，等待着学生们的反应，可是教室里一片寂静。

教授只好指着前排的小逗号说：还有一个碳原子究竟到哪儿去了？你知道吗？

小逗号喃喃地说：从上课到现在，没有人离开过教室啊！

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老师问一名学生：你的试卷是抄了别人的吧？

：是的。是抄了些，但不全是。

老师：哪些地方不是抄的呢？

小逗号：名字不是。

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有一个小学老师有很浓重的地方口音，一天上课，他对学生提问：50+9=？

小逗号心里直嘀咕：“武术+酒=？武术+酒=？”

突然恍然大悟，答曰：醉拳~

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老师：我要你们写一篇作文，要写人，重点要写突出的地方。

小逗号：老师，我想好了。我就写我奶奶。

老师：那你奶奶有什么突出的方面吗？

小逗号：我奶奶腰椎间盘突出。，

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一日语文课上，让小逗号用“长城”造句。小逗号答：“长城很长。”老师不悦：“不行，再造一个！”小逗号更不开心，把头一扭：“凭什么，我又不是秦始皇！”

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