暴风雨(续1)

随着黑板一擦，我稍稍舒了口气，不知道啥时候才能结束，已经坐不住了，腿很疼，这才刚刚开始！

　　她问我：“三商法又叫什么？”

　　我摇摇头：“不知道！”

　　很快黑板上多了醒目几个大字：新市场营销计划！

　　听见她敲了敲这几个字问我：“看到这几个字有什么想法？”

　　“嗯？”我不清楚她想问啥。

　　她用笔特意圈出了“销”字，问：“就是这个字，有什么想法？”

　　“没啥想法啊？”

　　她继续问：“组个词儿！”

　　“不就是营销啊吗？”

　　“继续！”

　　“推销？”

　　“就是你第一天害怕的那个，说出来！”

　　什么鬼？难道要让我说传销！“上次不是和你说过了吗？”

　　她不依不饶：“说出来吗！”

　　这可是你让我说的，那我也没必要藏着掖着了：“传销！”

　　“怎么传的，怎么销的？说说你知道的！”

　　“就是没收手机，身份证，限制自由，不让走，拉亲朋好友啥的！”

　　“还有呢？”

　　“差不多就这些了！”

　　“不止吧！你那天说的可不止这些啊！”

　　我使劲儿想了想，感觉该说的都说了，“没了啊，就这些啊！”

　　“是吗？最重要的还没说吧！”

　　“没了啊！”

　　“没有吗？那你这两天这么这个样子？”她朝我大吼道！

　　“对！”

　　“我怎么了？什么样？”我不解的问道。

　　“你看看你那个样子，两天了美女！你刚开始害怕正常，可以理解，这个地方，只要他是正常人，超过三岁，没有七十岁，都听说过一些，第一次来没有不害怕的！可是你现在已经在这儿超过48小时了，你想的那些事儿发生了吗？啊！”

　　她接着说：“你睁大眼睛好好看看，看看身边人是怎么对你的！你在摸摸自己良心，你又是怎么对待这些人的？嗯？把他们看成做不好事情的人？”

　　我不知道为什么遭到她的吓骂，我做什么了，难道是因为我说了传销那俩字？可是，这是她逼问我的，我也不想和她们撕破脸皮。于是我反驳道：“我做什么了？再说我也没觉得你们是干啥不好的事儿的！”

　　她似乎早就料到我会这么说，“没有吗？你当我眼瞎咋的！你既然没有把我们不好想，那你天天怕的要死，吃完饭就龟缩成一团，别人和你说话，你爱搭不理的，摇摇晃晃的，还翘个二郎腿，你家里就是这么教你的？”

　　“整天怕的和个什么一样！嗯？你说你有什么好怕的？怕我们图你啥？可笑，你说说，你有什么可让我们图的？图色？你也不撒泡尿照照！图钱？你说就你这几百块钱，白给我们，我们都不要！谁稀罕！”

　　经过刚才的轰炸，我已经习惯她的谩骂了，也不再反驳她，只是用沉默来回应她。

　　她见我没说话，敲了敲黑板，继续问我：“想想，还有没有了？”

　　我小声的说：“没有。”

　　她好像并不打算这么放过我，“给你一个提示，两个字！让你最害怕的两字？”

　　我一脸茫然地看着她：“不知道。”

　　“装！还装是吧！你不是学旅游的吗？怎么你还学表演了？”她说，“你想想你为什么不敢听这堂课？为什么害怕和别人说话聊天？”

　　“我对这堂课不感兴趣，不想听！”我说。

　　“你不感兴趣的东西多了？你从小到大上了那么多堂课，难道你不感兴趣的就可以不学了吗？”她反问我，“既然你不敢说，那我替你说，洗脑！”

　　我心里咯噔一下，说实话她不提我还没想起来这个。

　　她继续说：“你怕，你不敢听别人说话，你怕被我们洗脑，是不是？洗脑，你知道改变一个人的思维有多难吗？更别说洗脑了！我们要是真有这本事，我们早就给奥巴马，马云，李嘉诚这些人洗脑了，何必找你？

　　当然，靠一些药物确实也可以改变人的思想，美国也研发过一种芯片，植入人的大脑中，可以改变人的思想，可是这个芯片价值不菲，你说说，这东西用你身上，你配吗？”

　　我依然保持沉默，我确实怕被洗脑，但凡听说过这个地方的人，都清楚这一点。她的话我多多少少听了一点，我无法辩驳她的话，总感觉哪里不对劲儿，但却感觉还是有道理。

　　她指了指“营”问我：“这是什么意思？”

　　“营销？”

　　“把这个词拆开！得，还是我直接告诉你吧！”

　　我点点头，“嗯！”

　　“营是经营的意思，销是销售的意思，说白了就是卖货的！”她跟我解释到，“除了你们俩，我们都是卖货的！知道吗？”

　　“哦，知道了！”莫非他们是卖化妆品的？

　　她接着指了指“计划”一词问：“这个怎么理解？”

　　我凭着自己的理解说：“应该是实现目标的手段吧！”

　　她说：“嗯，计划就是方式与方法，你看下面划了两条长短不一的线，就代表长计划和短计划！”

　　她又问：“新市场营销计划有哪几个部分组成？”

　　“不知道！”

　　“真干脆啊！啥都不知道！”接着她在黑板上写了一堆字，“几何倍增学”，“人际口碑”，“直达送货”，“看仔细了，包括这三个部分！”

　　“嗯！”

　　“几何倍增学运用在商场上叫什么？运用在数学上叫什么？”

　　“不知道！”

　　她写了一个“市”在旁边：“我都写出来了！”

　　“市场倍增学！”

　　“对！”

　　“那在数学上呢？你们应该学过的！”她画了一条曲线来提示我。

　　“指数函数？”

　　“差不多，几何几次幂！”她公布了答案。

　　“哦哦！”

　　“几何倍增学运用在商场上有那些好处？记得几个说几个！”

　　显然，没听过课的我一个也说不出来，“记不得！”

　　“好吧！我写一个，你照着说一个！”

　　她在黑板上又写了几个名词，“节省时间，倍增利润，倍增生命”，我跟着念了一遍。她又分别给我解释了它们的含义。

　　接着她又问我：“人际口碑怎么理解？”

　　我说：“就是朋友圈宣传吧！口碑好，宣传就多。”

　　“人际就是你的朋友圈，你微信朋友圈是不是有很多微商？他们是不是会在朋友圈发广告？”

　　我点点头，她又说：“这就是人际，口碑就是你朋友给你介绍什么牌子的化妆品好用，推荐你也去用，就是用嘴巴去说，去讲，口口相传的形式！”

　　“人际口碑的好处，知道吗？”

　　“不知道！”

　　“还是，我写你念！”她也不再逼问我了，语气也比之前好很多。

　　“传播快，额，真实，省钱”我磕磕绊绊的念了出来。

　　“传播快，好理解吧！”

　　“嗯。”

　　“真实怎么理解？”

　　“不知道。”

　　“那好，我问你，你们那儿有什么特产？”

　　“很多啊，平遥牛肉，驴肉甩饼……”

　　“那好，你喜欢吃驴肉甩饼，这是真的，你觉得好吃，然后推荐给我，可是我不爱吃驴肉，这也是真实的，是吧！”

　　“嗯。”

　　“所以你喜欢吃是你的真实感受，我不喜欢吃，也是我的真实感受，你没有必要骗我，我也没必要骗你，是吧！”

　　“嗯！”

　　“省钱，省的什么钱？”

　　“不知道！”

　　“你说说，一般产品想要卖的出去，要怎么做？是不是要大力宣传？”

　　“是啊！”

　　“怎么宣传？”

　　“打广告吧！”

　　“对，你也知道广告费是很贵的，它以秒为计算单位，你看看黄金强档投放的广告，就那么几秒，得投入多少钱！有的还要请明星代言，成本更高。可现在人际口碑是你的好友之间口口相传，这笔费用不就省去了吗？”

　　“哦。”

　　她接着说：“直达送货，只需经过那个环节，便可直接到达消费者手上？”

　　“不知道。”

　　“一个字，前面提过的，还记不记得？”

　　“不记得！”我现在已经不想思考了，只是机械性的回答。

　　“真行啊你，你是鱼吗，七秒的记忆？经销商！记住了！”

　　“哦。”

　　她在几何倍增，人际口碑，直达送货，下面分别标了a,b,c，她问我：“本节课的理论基础是什么？选一个！”

　　纳尼，这玩意儿还有理论基础？我想了想，觉得人际口碑比较重要一点，：“人际口碑吧！”

　　“为什么？”