桀骜少年

就像是一只手表，你只要放入电池，总有可能重新再来，学习生涯亦是如此，初三时，我写过很多丧气话，好像有一句是：

  丑小鸭不会飞，于是他努力的练习着飞，可是所有人都告诉他，你这么飞是不对的，这样是飞不起来的，可没有人告诉他怎样才能飞起来，丑小鸭放弃了终于有有一天他的翅膀退化了，再也不能飞了。

　　那会儿我正处于一个平静期。成绩总往下掉，课上也不肯在听课，下课也不主动找同学玩儿，就处于一个自闭期。

　　那天考完试，老师问我：“你到底在怕什么？”语气是少有的和蔼可亲。

  老师又道，无论你怎么样，所有的结果都只有两种考得理想，考的不理想，很明显，你现在处于第二种，你怕什么？

　　我心头一下释然了，学习也开始稳步提升。

　　后来，有一件事我印象特别深刻，那天是个下雨天，初三上半学期的某一天的课间操，我在班里玩拼图，就一张纸写了几大段文字，然后撕碎我拼。

　　拼了大约一多半的时候，我们那时的语文老师进来以后干脆利落的一片儿，我写了小说的字以迅雷不及掩耳之势包起来了。

  然后，他带走了，我心惊胆战的等着他叫我的名字。

　　因为他一般都不在班里训人的，要交到办公室去，第二天的晚自习上他叫我和我后桌，你俩出来。

　　我后桌也一脸懵，怎么还有我？本来老师训我们训得可正经了，我们听的也很正经，他突然说了一句，那封信是谁写给谁的信？什么信？

　　我一脸懵，随即反应过来是那张拼图，我说老师那是我写的，我写给我自己的。

  老师微微一笑，我们看的心里发毛，他问我说：“你们上课干嘛呢？”然后，我说：“真心话大冒险？”

　　然后，他说着说着忽然收起笑脸一脸严肃状，你们两个上课不听课。然后他又喝了一口茶，悠悠地说：“就帮我登分儿吧。”

  于是，我们玩着老师的电脑，坐着老师的椅子，老师站着看。

 　　关于我的之前的同桌林鹿，你也说我我这自私自利，是他先那么对我的，我不可能直接揍他一顿，但我可以让他每天都不开心。

　　在十几岁的时候，如果你身边有个傻逼，那你千万别跟她谈论是事物的正误。

  因为他会把你的智商拉到和他一样的高度，再用他多年的丰富的傻逼经验打败你。

　　你不需要和他争论，他说什么你就赞同他就行了，把他培养成个大傻逼。

可惜我当时和某个人争论，我还被他的神奇脑回路打败了，好可惜，没有把他培养成个大傻逼。

　　我现在在二楼东的第一间教室，就是那个我呆了三年的教室，有一种淡淡的丁香味，来源于窗台上那个玻璃瓶子的丁香花。

　　我在想十年之后我会在哪里，也许就像我想象的一样，在一个都是落地窗的房子里晒着太阳，读着书，我才十五岁，青春正年少。

　　等到了中考完，你就会发现中考和一场普通的考试，没有任何的不同，不必要很紧张，紧张了反而考不好，高考亦是如此。

　　没有一场考试能够决定你的未来，倒也不是足够努力就能成功，不努力一定不成功，有努力还不行，还得有才华和运气。

 如果你才华和能力只要等待就好了，前提是努力和才华都有。