教学计划（上）

郭老师，你先来

好

等下

我能问一下鹿卿和江玖吗

鹿卿和江玖呢

站在那么后面呐

就是你希望谁当你们班的班主任

都想要

好，咱们开吧

我觉得是F班

B班、B班、B班

我想要郭老师

我刚刚跟他心灵通电了

魏伸洲：F，F

F班全体：F

胡浩帆：哇，F班

祝贺苏有朋老师

吴天任：F班喜提苏有朋老师

我抽到头签了我

强颜欢笑

听不出来在很开心

胡浩帆：老师，你开心一点

胡浩帆：你开心一点

杨泰瑞：【当时抽到苏老师的时候，他不敢向我们表现出来，怕我们会不开心，然后他很兴奋但是带着一丝苦涩】

一，二，三

那接下来请各位同学到我们的教学区

我们走

我们走

A班

同学们

导播：主题曲二十四小时任务计时即将开始

首先它就分几段，那个高潮的部分都是一样的，所以比较简单。副歌的部分，我觉得它基本上好像没有什么重复的

张远：我个人有一点建议

你可以说

张远：擅长舞蹈的可以有四到五个人，先把舞蹈给排出来；然后会唱歌的人，先把歌练好，然后每个人带一个人，或一个人带两个人

张远：这样去做，我觉得是最好的

我觉得这个是好的

所以因为现在他东西还没放出来，我们尽量用短的时间里面先把一个歌词去练一下，再自己去消化一下歌词

张远：好的好

其实F班有很多是当初选了A被打到F的对吧，有哪些我看一下，举手一下

好，请放下

因为咱们班的这个能力不太一样

我觉得大家可能先分三个班吧

一开始的时候咱们都在一个班

等你两个都记到八成之后，你就可以到第二个组群，第二个组来练了

所以第三个班就是最后挑那个八十分到一百分，那个挑细节的那个班

F班全体：好

这个桥段也太残忍了吧

我一回头背后没有人

【刚开始二十四小时，然后别的班都开始…开始在背歌词了，然后我们班，胡老师在选班长】

恭喜我们的马雪阳，当选我们的班长

卢奂瑜：班长好

好，班长选出两位，我们分声乐课代表和舞蹈课代表

马雪阳：好，我想请问在场的，谁有过教学的经验

十年经验

马雪阳：队长解决不了的事情我能解决，我曾经有过十年的组合的经验

马雪阳：以我这十年的经验来看，不好意思，请李鑫一、赵磊出列；请夏之光、徐珂出列

来，决定吧

谢谢…谢谢大家

【胡老师好像花了半个小时的时间来选课代表，但是我觉得这是一种提高工作效率的办法，当我们明确了哪件事情该由谁来负责的时候，其实效率会好很多，会高效很多】

熟悉的我

熟悉的卡文

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