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——————第二天——————
——————高一六班————————
“每一件小事做好就是大事”
“每一件平凡的事情能够做好就是不平凡”
“所以”
“我希望每一个同学能够遵守纪律，热爱学习，争做文明的学生”
“争创文明的班级”
安谧在讲座前面讲着，后面的焦耳就开始开了个小差
“你说她怎么会跑到我们班里面”
“来当语文老师啊？”
“小白老师多好，是不是？”
“是啊，这下子语文课我都得睡觉了”
“好，今天关于班规的问题就先说到这里”
安谧说完又让你，也就是课代表（这里说一下，你是语文课代表）发了资料，同学看到后个个都叫苦连天着，不能下课，班小松又开始和邬童金储皓聊了起来
自从上次ps事件之后，陶西没有答应他们，他们三个会就此放弃嘛？当然是不可能的，班小松认为上次p图的事情安谧批评陶西，陶西却没有说出事情的真相，所以班小松才再决定再求陶西一次
“哎，你们说陶老师知道是我们p的图，但是上次校长问他的时候他却没有说出来，你们说，这样一想，他也并没有那么坏啊？不然我们再找他一次？”
邬童看着班小松说道
“别想那么多了”
“先上课吧？”
而此时的陶西呢？可以用一个成语，生无可恋这四个字就是来形容陶西现在的现状的，安谧给他挖了一个那么大的一个坑
要知道他平生呢最喜欢身体运动，最讨厌的事情就是写文件了，要不然当初还不如答应他爸去………………
“陶西趴在了办公室的桌子上，过了大半天工夫的时间面前还是一张白纸，只是脚下面多了一个满满当当得废纸篓子”
白舟走了过来看了看，想问陶西他在干什么？陶西露出了一副生不如死的脸
“喂，你在干嘛呢？”
“会尽量提高全班同学的成绩，争取在期末考试时让大家都考的更好…………”
“什么教学计划吗？”
“那个疯女人不是要我写教学计划吗？”
“我写给她看看”
白舟看了看温柔的笑了笑，拾起来了一张落在纸篓边上的纸团，展开了看了看
“这种写了跟没写一样的教学计划能行吗？”
“会尽量提高全班同学们的成绩，争取在期末考试时让大家都考得更好…………”
“那要不然，你帮我个忙？”
“说”
“今天幼儿园要求下午六点之前把孩子都接走，现在都五点了，我肯定写不完这个教学计划，要不然…………”
还没有说完就被白舟打断了
“好，我明白了”
说完白舟就头也不回的走了
“不是让你帮我接果果”
“是让你帮我写教学计划”
“啊”
陶西颓废了看了看自己桌面上面的白纸，顿时欲哭无泪
陶西躺在操场上面发着呆静静的看着天空上面的一块云朵，他郁闷的开始自言自语了起来
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