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正文:
夏绵绵老师,我觉得《六月的雨》挺好的
班主任我也觉得挺好的
班主任可是这是俩个人合唱的
班主任要不然让参加的同学男女一组
班主任人数刚好可以组成四组
班主任我们就抽签来决定
说完便让一些同学去准备
班主任我先说一下
班主任两个抽签筒里各有四个签
班主任男同学到右边来抽签
班主任女同学在右边
班主任抽中同一个数字为一组
班主任开始吧
同学们都抽完了,还只剩夏绵绵和陆绎和另一个女生
陆绎那只剩一个签了
其他的人把一二三都抽完了
母庸置疑
陆绎是四
女生那边只剩下了两个签
一个是一一个是四
也就意味着她们其中有一个是和陆绎一组的
那个女生开始抽了
那女孩紧张地握着签
她慢慢地移开了自己的手指
只见那写的大大的一个一
女孩很失望
因为她想和陆绎一组
班主任好了,夏绵绵你和陆绎一组
夏绵绵哦
班主任你们先回到座位上
回到位置后
陆绎转头过来说了一句:
陆绎好好练,别拖我后腿
夏绵绵不会让你失望的,伙伴
夏绵绵做了一个鬼脸
班主任我下午会把歌词打印好给你们
班主任唱的好的那一组可以上台表演
班主任下课
老师走后
谢霄就对夏绵绵说:
谢霄没想到啊,你还有这一手啊
说着拍了拍夏绵绵的肩膀
谢霄可不可以唱给我听听
夏绵绵嘘
夏绵绵把自己的一根手指堵在嘴前
谢霄怎么了
夏绵绵天机不可泄露
谢霄什么天机啊
谢霄快唱
夏绵绵不,我要保持神秘
谢霄那好吧
夏绵绵拍了拍陆绎示意让他唱
陆绎你当这什么地方啊
陆绎再说了你让我唱我就唱吗
夏绵绵那好,等放学的时候留下和我一起练歌
陆绎好
放学后
夏绵绵和陆绎到音乐教室
会发生什么呢?
本章有点少
作者Sorry