第三章:熊孩子的痛苦

来，我先教你英语吧，很符合你的气质哦。

跟我读:fool

dunce

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳下人也，字叔……

……夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语:“同九年，吾不及汝秀。”

当然，哥哥可是大学生，怎么可能骗你！

不麻烦不麻烦，您这是……

啊，阿姨，是这样啊。姐姐，你不是不知道，这孩子真是挺聪明的。

不是我夸他，他真是个可造之材。

谢什么，都是应该的。

要我说啊，这孩子那么聪明，可不能浪费了。趁着暑假，给他多报点补习班，让他好好学习。

我告诉你，孩子好不好，关键是考家长能不能坚持。

也许你们家长还不知道，但我可以很明确的告诉你。根据哈佛大学，沙比·都内万教授所言。

孩子学习好不好，和智商没什么太大关系，最重要的是学习时间。

孩子的学习效果和学习时间是成正比的。

那些满嘴素质教育，让孩子减负的家伙，其实是想让家长多掏腰包，给孩子补课。

这时候，贫富差距就显现出来了。穷人家的孩子本身就爱玩，家里也不管，更没有什么钱去补课。

而富人呢？死死管住家里的孩子，唉，人心不古啊！

没错，趁着孩子还小，赶紧给他报点补习班。那些什么《曲一线》《一课一练》《五年高考三年模拟》什么的，赶紧让他学起来。

这孩子是贪玩了点，但是天赋不错。好好管教，让他无论何时都沉浸在题海之中，以后一定会大有作为。

啧啧，这就是您的不对了，您想想那些学霸，谁不是提前几年就把以后要学的东西都学会了？

虽说现在提倡减负，但也不能让孩子落在起跑线上不是。

提前学习，对他的未来有好处。