楔子（下）

小屁孩……呵，还以为我多想收呀，我要我自家宝贝徒弟就够了。

没事，他跑不到哪里去，你就等着吧，你们以后肯定会有很~多~交~集~（我是个有灵魂的波浪线）

小孩子家家就不用管啦。

走，我们回家！

咳咳，那是个意外，意外！

请问你什么时候有过形象这玩意儿？

徒弟啊……曾几何时，为师那也是一方人物，不知多少人想让我送信……

所以说，这就是你孤陋寡闻了。我们这一脉专管送信，至于这“信”嘛，可以是物品，可以是情感，可以是生命……而你！我的徒弟！师父已经老了，就靠你来继承了！

总之，你也到了出去历练的时候了，为师就先退休了！

哦对了，

来来来，师父给你系上。

你怎么还不问我这是做什么的啊？

良心不痛吗？

乖徒弟！

这根线能指引你找到寄信人和收信人，还有，它会告诉你要寄的“信”是什么。第一次嘛，历练历练而已，它应该……不会……特别难……吧？

呵呵……风好大，听不清你在说什么……师父就先走了啊，你加油！

今天发生了一件特别好玩的事，我们语文老师上网课的时候用事先录好的视频放，结果她忘了开声音。

然后，视频放完了，老师回来了，我们这里要求再放一遍。

但是！

老师她就是不看聊天界面！

放几张图感受一下

后来，老师让我们写作业，过了一会儿，她来评讲的时候，终于发现了我们的二百多条信息。

她皱了皱眉，发现事情并不简单。

当她点开聊天界面的时候，天知道我们有多激动！

然后她发了

好了，我们已经不想说什么了

最后的感想是这样的