默契与不默契1

‘‘叮铃铃，叮铃铃。’’

上课铃倏地响起，同学们陆陆续续回到座位，气氛不约而同地严肃起来。

然而，只有一个班，在寂静无声的楼层里不断发出一段段爆笑声与吵闹声。

这话哪里说得进同学们的耳朵呢？剩下的，还是同学们的爆笑。

因为这节是最激动人心的——体育课。

先不说上次50×8的吧，就算让同学们跑100圈操场也好，他们都纯属于：好了伤疤忘了疼，类型。

好不容易组织好了纪律，同学们终于一窝蜂地涌向了操场——当然，迎来的是老师的臭骂。

这一切早已习以为常。

言归正传，老师终于不啰哩啰嗦了。

同学们发出了及不情愿的‘‘啊’’，可是，这又有什么办法呢？

更绝望的消息来了。

差点没把同学吓晕。

... ...

接下来的动作你们都猜到了吧——相互嫌弃地对视，及不情愿地往脚上绑绳子。

... ...

五六分钟过去后，终于分好了组。

你！

确！

定！

？

江轩、千夏，二号。

张婧和王哲睿一开始就领先，而江轩和千夏在原地打转，找不到方向，准确地来说是找不到默契。

千夏不满的大叫。

江轩一脸懵逼。

千夏无奈的叹了口气。

惊讶得对视了一眼。

what？异口同声？

就在这时，老师的哨声响了，因为时间到了。

他们... ...连一只脚都没出呢。

千夏拎着江轩的耳朵大喊。

千夏故作生气。

千夏别过脑袋去。

激烈的比赛依仍在继续着。