你在想什么？
题目、公式。
云七海面不改色，看起来丝毫没有上课走神的样子。
我可以看看这张纸吗？
江雪铃指了指云七海手下压着的自制公式表。
嗯，可以。
谢谢。
江雪铃道了谢，双手轻轻接过云七海递来的纸，认真看了起来。
（这个老师很有礼貌，看得出家教很好，举止很端庄。）
第一印象很不错嘛。
江雪铃的眼神由认真转为惊叹，自顾自点了点头，目光炽热地看向云七海。
请问我可以借你的这份手写去复印吗？我想它对我们班级的帮助会很大。
听到江雪铃的话，同学们议论纷纷，猜想这到底靠不靠谱。
可以是可以，但我今天就有用到它的地方，请允许我在借给您之前另写一份副稿，可以么？
当然可以，这是你的权利。
江雪铃点头道，同学们都懵了，云七海这是怎么了，说话一套一套地，跟换了个魂一样。
老师，云七海可是排名倒数的差生，她的手写有用吗？
是吗？我看不出来。
说不定是她平时不学习，就像你们一样，只要有学，那就会。
甭管她平时的表现，我们只要现在和以后不是吗？
是！
班级里的所有同学都激动了起来，他们就因为是差生，整天被别的班嘲笑，嘴上说的不在意，其实心里还是不舒服的。
云七海原来的经历就不好，这让同学们有种难兄难弟的感觉，纷纷同意。
青春是一个很纯粹、梦幻的词，就像这些差生班的孩子因为两句话，因为同样的遭遇而团结一致的样子。
江雪铃微微一笑，走上讲台，开始讲课。
（不得不说，这个方式的教学很适合这个年纪的孩子，有点想表现自己的孩子很吃这套。）
这个老师手段了得啊。
（是个好老师。）
云七海抬头看了几眼江雪铃，而她也感觉到了云七海的目光，冲她眨了眨眼。
云七海挑了下眉，仿佛看见了第一次遇见她老师的场景。
学堂的枣树下，他冲刚满四岁的她眨了眨眼，说“我想当你的老师。”
……
下课了，铃声响得刺耳，江雪铃收起课本准备下课，但有人找上门来了。
云七海，你给我出来！学校马上就要开除你了，你躲在里面干什么！
云七海仔仔细细收拾好课本，才抬起头看林静静在外面喊。
这位同学，请不要在教室门口喧哗，你要找云同学的话，可以找人传话，大声玄幻是会影响其他学生学习的。
江雪铃语气温柔地给林静静提了下醒。
可某些智商不太好的人偏偏不听，继续站在门口大喊，貌似认为自己的喉咙很好。
我叫云七海出来关你什么事，你知道我是谁吗？你们差生班还学习？呵，这是我听过最好笑的笑话了。
你算个什么东西，不过就是一个小班主任罢了，有什么了不起，还教差生班，也不怕累。
林静静这些话彻底惹怒了差生班所有人，有些差生才不管她是什么身份了，直接上去就是一顿骂。
不是，你以为自己很厉害吗？拼爹厉害个什么劲儿，我是真想不明白，有些人为什么那么没自知之明呢？现在知道了，或许他们没有脑子。
差生怎么了？嗯？碍你眼了啊？你有眼睛吗？
我想学就学，你既然不住海边就别管这么宽。你以为所有东西都和你一样是个笑话吗？不要把自己该有的自知贴别人脸上。
我们班主任教哪个班又与你有几毛钱关系？了不了得起我不知道，但你，我就不知道了，毕竟狗看家都没有自夸自己了不起。
两同学一人一句话过去，把林静静说得无法反驳，脸色发青。
（骂人不带脏字，这些孩子是差生？我还真不信。）
……（语言表达水平高，暗讽用得很巧妙，果然是未来的文化水平高。）
云七海点点头，站起身来走了出去。
……
未完继续
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