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第五章 拉近关系

冉冉的小生活

冉冉不仅有从所未有过的开心,更觉得自己的关系与前桌也拉近了许多,再去学校的冉冉和他,好像都不太一样了,冉冉竟不觉得他讨厌,不喜欢他,反而觉得他特别好。

  在学校里,前桌也总是找冉冉说话,聊天,冉冉也变得愿意去跟他聊天。

  那段时间他们的都还挺不错的,刚好一个月了,他们月考了,考试那天冉冉提前做足了准备,准备着考试,冉冉想考一个好的成绩,毕竟也是开学来到第一次考试,除了想考好的成绩也想知道自己到底想得怎么样,冉冉真的是超级的期待了,冉冉也非常期待考完试的换位置,老师说考完试就可以换位置,从成绩好的到成绩一般的,自由挑选自己喜欢的位置。

  冉冉本来成绩还算不错的,考试的时候也的确考得不错,在班上的前面,班上排名第九,再冉冉前面的人竟然是冉冉的前桌,冉冉挺惊讶的。

  冉冉看见了排名,下课的时候冉冉主动去问了他,冉冉说:“你成绩这么好啊,竟然深藏不露”,他说:“我也没说过我成绩不好啊,哈哈哈哈”,冉冉哭笑不得,冉冉又回想了一下刚才的排名,前桌的数学还不错,冉冉竟有些想法了。

  冉冉笑嘻嘻的说:“既然你成绩还不错,那要不你教教我数学呗”,他爽快的说:“好啊,那有什么交换条件吗,哈哈哈哈哈”,冉冉又有些愣,缓缓的说:“你要什么交换条件呢”,他坏笑的说道:“那你等我想想,想好我告诉你,哈哈哈”,就这样他说完了就走了。

  冉冉内心很复杂,那种紧张又期待在心里打着架,不过冉冉后来也没想那么多了就是回到座位上,看了看考试的卷子自己写错了的题目。

  冉冉接着拿出一个小本子,冉冉就把那些自己写错的题目抄了下来,冉冉抄的时候抄了题目还空了地方到时候再去写过程解析。

  突然一个声音飘到冉冉耳里:“那个条件就是这次换位置你要在我旁边”,冉冉抬起头看着说话的人,又是那个让冉冉纠结的人。

  冉冉说:“可以换一个吗?”,“不行”他反驳着,“就这个,不能换,看你同不同意吧,反正是你找的我”,冉冉语塞无奈的答应了他。

  “同学们,这节课我们换位置,我报一个人就选一个位置,我们按顺序来”老师站在讲台上和蔼的说着,接着老师一个个的喊着名字,同学们也接着一个个的选择自己心意的位置。

  下一个就是他了,他选了一个靠窗户的位置坐着,到了冉冉,冉冉有些不好意思,但是还是去了他旁边,就这样他们从前桌变成了同桌,虽然冉冉之前有些纠结,但冉冉心里其实还是很愿意跟他坐在一起的。

  他们坐在一起后,他再也没有上课回头过,上课也没有那么活跃,冉冉心底好像有些明白但是又不那么清楚,之后他对冉冉也很好,很少像别的男生一样欺负冉冉什么的,冉冉也很开心,冉冉每天都有自己不会的题目,冉冉就去问他,他也总是很有耐心的教她,冉冉对这种耐心真的是没有一点抵抗力。

  冉冉和他坐了之后,其实有一点点上课不听讲,有的时候他就找冉冉说话,冉冉又不想理他,他一直说一直问,冉冉就迫不得已回答了他,当然这样上课总是会有些知识漏网之鱼。

  冉冉也的确意识到了这个问题,冉冉就单独跟他说过,他当时没说话就直接走了,之后他上课再也没有再冉冉说话了,这样应该是很好的,开始冉冉心里却又不高兴,她也不清楚这份不高兴的根源来自哪里,但是冉冉肯定那个是因为他。

  后来,冉冉实在是受不了了,就又去找他说清楚了原因,冉冉后来才知道他是这样想的:你都让我不找你说话了,我要是再找你你就嫌我烦,所以我就不找你了。

  冉冉真的是哭笑不得,解除了误会,冉冉和他关系越来越好,从陌生人到同班同学到前桌到同桌最后到好朋友,冉冉和他真的都特别关心。

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