于是,她俩在听歌

喏,轩恒,这15首歌都是你要听的读书静心歌。

喂喂,什么是我要听

好吧,你自愿想听的歌。
此时,轩恒受到亿万打击

信不信我不听了?

好啦好啦,我开个玩笑罢了。

是你先听你想听的歌,还是我先听我想听的歌?

为毛我听起像绕口令一样。

你决定吧!

那你先听吧!
你们很想知道为什么雨恒这么谦虚吗?
答案就是:等到轩恒听完以后,雨恒就可以霸占整个MP3机了。

我早就知道是这样。

啊,什么?

没什么,没什么。

我先听就我先听。

15首歌播完就给你。
雨恒一听,那还得了,一首歌3分钟,15首歌,3×15=45,那这节课都下课了吧?

不了不了,你听六首歌吧!

好吧好吧!
轩恒无可奈何。
明明是雨恒要求轩恒的,但为什么雨恒听的歌比轩恒听的歌还多得多呢?
如果是雨恒,她就会说

这是我的mp3
反观她们俩
轩恒在旁边安安静静的看书。
可雨恒在旁边不得安宁。
这真是鲜明的对比呀。

你动静别大了,等会老师过来了,有你好果子吃。

老师不是关照我嘛

正是因为关照你,才要精心培养你,更何况在一年级四个班都有的情况下,能只顾及到你一个人吗?

说的对,你都说的对。

讽刺

一点也不领情
于是,雨恒在旁边继续玩弄她的飞镖了。
啊哦,雨恒一个不小心,扔飞镖用力了,扔到讲台上去了。

怎么办?怎么办?轩恒帮帮我。

怎么办嘛?自己解决呗,找我干嘛?

不要再来好小轩了,我说过不会再帮你。

但捡飞镖的时候,老师一定看得到啊!

我也没办法呀。

自己的事情自己做,你妈妈没教过你啊?

你别说,还真没有

唉。

那我不给你听音乐咯。

不听就不听,当初还是你要求的。
轩恒还特意把这个“要求”两个字说的很重。

我再做一个。

可以呀,我没有什么建议。

你都这种态度吗?

你要求我的时候是什么态度?

一点请求态度都没有。

我帮你还不是看在幼儿园,如果是别人理都不理你。

以后态度好点吧。

帮我吧!

你不是自己折吗?

但好像有些同学已经看到了。

如果老师问起来。

他们就算不说。

眼睛盯着我

我也逃不了干系呀

你能一口气把话说完吗?

能啊

我再说一遍?

不要不要,我听清楚了。

那这样吧,我给你出一个主意,你自己去吧!

小轩,你最好了。

快说吧,什么主意?

你假装去上厕所,路过讲台,顺便把飞镖拿走。
雨恒拍了拍脑袋,说

对呀,我怎么没有想到呢?

小声点,人家同学好像听到了。

喂,你听到什么?

我什么都没听到。

那就好。

执行任务吧!
于是雨恒按着计划,缓慢执行。
到了厕所,还不忘照着镜子,拿出随身带着的梳子,梳梳头发,就回教室了。
估计雨恒太高兴了,回到座位上的时候,手一甩,甩到别人座位下下去了。

该死啊!

我就是手贱,还是脑子贱啊!

万一他告老师,我还是脱不了干系啊。

雨恒,怎么办?

我能怎么办?你找着别人去要。
不知道为什么,那个人把飞镖捡起来,转手就又递给了雨恒
雨恒去拿的时候,耳边一阵阵音乐传到她的耳朵里。“是心动啊,糟糕眼神躲不掉,对你是莫名的心跳……”
雨恒就愣在了那里。
几分钟之后,雨恒转个头,问

哪儿来的BGM?

哦,是我的歌听完了,帮你调成你想听的歌了。

你是故意的。

你智商爆发呀,终于猜出来了。

什么叫终于?

没什么。

对了,你还不快去谢谢人家?
雨恒转个头,说

谢谢了。

没事,我叫李夏之,是一年级二班的。

奇怪,我也是二班的,怎么我没见过你?
轩恒在旁边悄悄地说

他和我一样,不经常说话,也不经常玩,但经常看书,所以你肯定不会认识他。

再说了,你认识几个男生?

哦哦,我叫林雨恒,也是来自二班。

谢谢

没事。
之后,雨恒没有玩,心不在焉的,不知道在想什么。
雨恒的歌听完了,刚好,放学了。