听到这话，诸时哉没感觉有什么，只是觉得有点尴尬，笑了笑，就没什么了。
下午很快过去，诸时哉又回到了家中。作业不多——将学习的数字每个在田字格中写一行；今天学的生字，字一行、笔顺一遍、拼音一行、组两个词；英语并不被园方重视，所以也没有作业。
诸时哉本身就是个很乖的孩子，在段清和诸信安的辅导下，很好地完成了自己的作业。
第二天。
阿拉伯语课。
“万物真主……”
阿拉伯语老师上课第一件事，先和大家一起背了一遍上节课学的那句话，随后大家又跟读了老师念的阿拉伯语版。
这节课，阿拉伯语老师又教了大家两个阿拉伯语字母。
一个个符号般的字母，这里一弯，那里一点。不过只是单独的字母，孩子们语言能力又强，也是完全可以接受的。
诸时哉觉得这门语言很有意思，整节课也是很认真地在听。
但不知道为什么，和英语一样，诸时哉同样很不擅长学习阿拉伯语。不管怎么样，会读了，也会认了，但总是不能掌握。
……
午休到了。
仍然，诸时哉午休的时候，从来没有睡着过，基本上每次都是这里蹭蹭，那里东东。不会安分。
“两份孜然夹馍谢谢。”
诸时哉知道老师们是在打电话了，其实也不是很确定。因为虽然一年多了，这个声音一直陪着诸时哉，但是诸时哉每次都装睡，眼睛从来没有观察过老师在干什么。
仍然，很无趣地度过了这段轻松的午休时光。
午休后，大家仍然坐在走廊两边。女孩子们等待老师来梳头。
还是王老师，走到诸时哉跟前来。
“每次头发睡完觉都这么乱，你妈就没好好梳吧？”
听了这话，诸时哉立马不舒服了。
这头发是我自己蹭乱的，和我妈妈有什么关系！
起码在诸时哉耳中，这句话的语气是阴阳怪气的。
诸时哉头一回这么讨厌一个人。
本来诸时哉就对王老师只是不讨厌而已，这下更加讨厌她。
这次事件，奠定了诸时哉以后作为一个人的底线。
谁也不许拿诸时哉的父母说事，谁也不许拿诸时哉的父母开玩笑。
以后脾气再好，触碰到这个底线，她便忍无可忍。
……
午休后的水果时间。
老师在小盆子里，给大家装好今天的水果，一个一个发给小朋友们。
今天吃的是芒果——没错，诸时哉最喜欢的水果。
很愉快地吃掉了……
（读者群:733033006）
京公网安备11010502036362号