坏孩子1声称他们捡到了铁皮玩具，并不需要别人来干涉，更不需要别人多管闲事，这个铁皮玩具是他们捡到的，是他们捡到的，就是他们的，谁捡到的就归谁，用得着他来管多管闲事

路人坏孩子2：还给我们还给我们

坏孩子2要求对方归还他们所声称捡到的铁皮玩具，他们捡到的，想怎么对待就怎么对待，他们想破坏就破坏，与她无关，她没资格管

路人坏孩子3：还给我们还给我们

说着，便去推王默，3人推逐王默，3人不停的推逐着王默，坏孩子3也附和着要求归还，显示出他们对铁皮玩具的坚持。然而，他们的坚持可不是喜爱这种，而是对于破坏的坚持，对于王默的打断感到不悦

王默他们怎么不听劝呢（一脸的苦恼）

王默看着几人不停劝，一脸苦恼的看着他们，他们怎么就是不听劝呢？

旁白坏孩子们：快松手啊给我们，还给我们给我们

3个坏孩子上前拉扯着铁皮玩具，和王默争抢着铁皮玩具，企图将铁皮玩具抢过来，罗丽看着3人不知悔改的样子，脸上带有一分怒气

罗丽主人要不要使用叶罗丽魔法，我想要好好的教育他们一下（转头看向王默）

要不要用叶罗丽魔法教育下他们

王默（听到罗丽的话感到无奈）不过，你不要伤害他们哦，只要让他们知道玩具是有生命的就好

罗丽（见王默同意便点点头）嗯，我知道了

路人坏孩子们：拿过来给我

坏孩子们完全不听劝，不听王默的劝告。罗丽看着如此不听劝的坏孩子们，低头想了想，什么样的魔法不伤害他们还能教训他们呢？

罗丽让我想想怎么不伤害他们还能教训他们

罗丽在思考一种方法，既能给坏孩子们一个教训，又不会真正伤害到他们。低头思考了一会儿，随后，便想到开一个小玩笑

罗丽开个小玩笑吧

罗丽决定用一个无害的恶作剧来教训坏孩子们，让他们长长记性，不敢再继续欺负玩具

罗丽闪亮的心灵美丽的光

罗丽念出了她的魔法咒语，准备施展一个魔法，用魔法教训他们，让他们长记性，给他们教训

罗丽一闪一闪照亮世间邪恶

罗丽开始念动她的魔法咒语，准备用魔法来对抗邪恶，用魔法教训这几个坏孩子，让他们知道错误

罗丽叶罗丽魔法，爱心魔法

罗丽使用了一种名为“爱心魔法”的叶罗丽魔法，这种魔法用爱和光明来感化或纠正错误。而这正是她的魔法，她的魔法和爱有关，是爱心的魔法，以爱为名，粉色的光点撒下来，三个小孩瞬间慌乱了

路人坏孩子1：这是什么？

一个坏孩子好奇地询问他们发现的东西是什么，不过语气中确实充满了慌乱，他们即疑惑又惊恐的看着这些粉色的光粉

路人坏孩子2：天空洒下了粉色的光粉

另一个坏孩子描述了天空中的异常现象，粉色的光粉从天而降，在光粉落在他们身上之后，他们的身体发生了变化，慢慢的变成木偶

路人坏孩子3：啊，我的脸

第三个坏孩子突然惊叫，似乎他的身体出现了某种变化，他的脸慢慢的发生了变化，变成了木偶

路人坏孩子1：我……我的手！

第一个坏孩子也发现了自己身体的变化，感到惊慌，他的手也在触碰到光粉后，变成了木偶

路人坏孩子2：我们怎么变成了木偶玩具

第二个坏孩子意识到他们变成了木偶玩具，感到不可思议，紧接着，他们三个人都变成了木偶，从头到脚全部都变成了木偶

路人坏孩子3：我们……我们到底怎么了？

第三个坏孩子表达了他们的困惑和恐慌，不知道发生了什么事情。转瞬间，三个小孩变成了木偶玩具

王默（转头看着罗丽）罗丽，你用魔法把他们变成了木头偶啊

王默发现罗丽使用了魔法，将坏孩子们变成了木头偶，她用魔法，让他们变成了木偶啊！罗丽点点头

罗丽对，他们欺负玩具就是自己变成玩具尝尝滋味

罗丽解释了她使用魔法的原因，要让坏孩子们体验被欺负的感觉，看看他们自己尝到这种感觉后，是否还会继续欺负玩具，敢不敢再继续欺负玩具？

罗丽叶罗丽魔法，缩小（点点头）

罗丽再次施法，缩小了坏孩子们的体型。她要让他们也尝尝自己变成玩具被欺负的滋味，看看他们自己被欺负之后，还敢不敢再继续欺负玩具了？

王默啊，他们缩小了