题目被作者吃了

上课

下课

上课

下课

上课

下课

上课

下课

上课

放学

他们都写完作业

去到美妙天堂

观众：记得

ありがとう

kokia

谁(だれ)もが気付(きづ)かぬうちに

谁都会无意之间注意到

何（なに）かを失（うしな）っている

失去了什么

ふっと気付(きづ)けばあなたはいない　

突然注意到你不在了

思（おも）い出（で）だけを残（のこ）して

只剩下回忆

せわしい时（とき）の中（なか）

忙碌的时间中

言叶（ことば）を失（うしな）った人形达（にんぎょうたち）のように

像失去了语言的人偶们一样

街角（まちかど）に溢（あふ）れた野良猫（のらねこ）のように

像街角溢出的野猫一样

声（こえ）にならない叫（さけ）びが闻（き）こえてくる

听到了发不出声音的叫喊

もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら

如果，如果再次和你相见的话

たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　

仅仅想传达一句话

ありがと　ありがとう

谢谢，谢谢

时（とき）には伤（きず）つけあっても　

即使有时会互相受伤

あなたを感（かん）じていたい

也要感受到你

思（おも）いではせめてもの慰（なぐさ）め　

至少回忆在安慰着我

いつまでもあなたはここにいる

不论何时你都在这里

もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら

如果，如果再次和你相见的话

たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　

仅仅想传达一句话

ありがと　ありがとう

谢谢，谢谢。

もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら

如果，如果再次和你相见的话

たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　

仅仅想传达一句话

もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら

如果，如果再次和你相见的

たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　

仅仅想传达一句话

ありがと　ありがとう

谢谢，谢谢

时（とき）には伤（きず）つけあっても　

即使有时会互相受伤

慕家姐妹:主题戏剧启动

ありがとうkokia谁(だれ)もが気付(きづ)かぬうちに谁都会无意之间注意到何（なに）かを失（うしな）っている失去了什么ふっと気付(きづ)けばあなたはいない　突然注意到你不在了思（おも）い出（で）だけを残（のこ）して只剩下回忆せわしい时（とき）の中（なか）忙碌的时间中言叶（ことば）を失（うしな）った人形达（にんぎょうたち）のように像失去了语言的人偶们一样街角（まちかど）に溢（あふ）れた野良猫（のらねこ）のように像街角溢出的野猫一样声（こえ）にならない叫（さけ）びが闻（き）こえてくる听到了发不出声音的叫喊もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら如果，如果再次和你相见的话たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　仅仅想传达一句话ありがと　ありがとう谢谢，谢谢时（とき）には伤（きず）つけあっても　即使有时会互相受伤あなたを感（かん）じていたい也要感受到你思（おも）いではせめてもの慰（なぐさ）め　至少回忆在安慰着我いつまでもあなたはここにいる不论何时你都在这里もしも　もう一度（いちど）あなたに会（あ）えるなら如果，如果再次和你相见的话たった一言（ひとこと）伝（つた）えたい　仅仅想传达一句话ありがと　ありがとう谢谢，谢谢。