奇函函无神的翻看着课本,教课老师孜孜不倦的讲解着,即使后排的在吃零食,打游戏,中间的在补觉,只有少数几个前排的同学在认真听讲做笔记。

奇函函,你来说一下,语言文字的魅力
对于奇函函突然的被点名,她是懵懂的

啊?

奇函函,老师对你的期望很高
唉。嗯。可是,脑子里的王耶啵总是赶不走怎么办

老师,你刚的问题我没太听清

咳咳咳
文学老师清了清嗓子,比较奇函函以往的表现,他对她的印象还是深刻的

中国文化博大精深,一字多义,一词多用,一句话用不同的语气说出来表达的语境含义各不相同

你来说说,语言文字的魅力所在

我印象里有这样一个小故事

在繁华的大街上,有一个盲老人带着一块写着‘我什么都看不到’的牌子在乞讨,可惜所有路人都视若无睹。著名的诗人彼浩勒经过这里时,在老人的牌子上加了一句话,于是奇迹发生了,很多人在老人面前注目,有的甚至鞠躬敬礼。在接下来的时间,老人得到了物质经济上的救助。

同学们可以猜测一下,加的话是什么
后面打游戏的同学抬起了头,吃零食的同学觉得薯片不香了,睡觉的同学睁开了眼...文学老师示意她继续
奇函函看着同学集中在她身上的目光。清了清嗓子...

春天到了,我什么都看不到

这就是语言文字的魅力所在
‘哇’的一声,居然有人哭了?!
教室里有着短暂的安静,随即,文学老师带头鼓起了掌
奇函函扼首。这个场面她是真的没有想到...其实,这就是小学学的一篇课文

函函,你果然可以!
下课的路上,奇函函的肩膀被同学拍了一下。虽然,她不太知道这位看似有些娘炮的家伙是她的女同学还是男同学

啊,没没没...运气运气

加个微信吧。太佩服你了,我旁边那哥们,听完你说的,当场就抽泣了

靠!不是吧

太神了
面对同学伸过来的二维码,奇函函有点无措。她不是特别喜欢加人微信,尤其是这种只是上大课的连名字都没有互通的同学

那什么,我手机忘寝室了

...
这么蹩脚的理由,但是娘炮同学并不死心

要不你留个联系方式给我,回头加你。

呀!

怎么了?

头疼

那你捂肚子是?
怎么个道理?

肚子也疼

那什么,我就先走了

拜拜,拜拜

唉...奇函函!
同学甲望着蹿的像兔子那样痛快地奇函函,完全看不出一丁点难受
奇函函在回公寓的路上,思考着午饭吃什么
今天还有一门课,在下午三点40开课

吃渝味还是吃牛肉汤还是吃香锅呢
奇函函骑着共享单车,边骑边想...靠!要啥自行车,吃面条啊!