远瞻他们大二的时候，系里下通知，让他们寒假准备一下口述史的内容，要做实践来用的，而后还有比赛，主题是改革开放四十周年的变化
远瞻这可就犯了难，这该怎么做啊……于是他把小雪和晓婷拽了出来，一起出出主意
温远瞻大家说，这该怎么办啊……
孙雪要我说，你就从社会生活方面展开咯，当年那些东西你也不是没听说过
徐晓婷我赞成，别人估计也是这个形式，你干脆就十年十年这么划分，标新立异，别人肯定想不出来嘛
温远瞻好，那我试试
在做PPT的时候，远瞻发现，艺术性的文字越多，可能和自己加分
于是乎他就分成了两大部分四小节，八十年代的.九十年代的，新世纪下的，近年变化
八九十年代都好办，找几张老照片，加上真实的描述，就可以了
可，这新世纪下的该怎么说呢？
温远瞻emmmm……
温远瞻火车站对比有了，俯视图对比有了，下一个……那就在俯视图对比里加一句话
温远瞻emmmm写什么好呢？
温远瞻哦，对了，08年有一场大雪，好，就你了
温远瞻那年的大雪，染白了谁的发丝，谁又和谁邂逅于此
温远瞻搞定！
在一系列问题都解决之后，小雪和晓婷也看了这个PPT，当然，也看到了这句话
孙雪那年的大雪，染白了谁的发丝，谁又和谁邂逅于此？
孙雪远瞻，这句话啥意思？？？
徐晓婷笨啊，你想想，你和远瞻第一次见面是啥时候
孙雪emmmm……
孙雪08年
徐晓婷对啊，你看看这，这不就是08年和05年咱家这边的俯视图嘛
徐晓婷远瞻加上这一句话，意图很明显嘛
温远瞻嘿嘿，晓婷居然一眼看出来了
孙雪远瞻，你真好～
徐晓婷哎哎哎，这还有人呢，你俩别撒狗粮了……
于是，这个PPT被远瞻拿去比赛了
温远瞻我这次口述史比赛的主题是家乡四十年的变化……
远瞻开始了个人独秀，从八十年代的起步发展说到了九十年代旧有的日薄西山，到新世纪的腾飞
说到05年和08年俯视图的对比，远瞻深情的吟出来那句自己写了已久的话
温远瞻那年的大雪，染白了谁的发丝，谁又和谁邂逅于此啊！
台下传来了一阵戏谑的哄笑
可远瞻并不在意，继续说着家乡的变化，最后以自己写的打油诗结束了这个个人独秀。
在念完诗之后，台下的老师带头鼓掌，远瞻觉得，这就足以了
最后结果出来的时候，远瞻愣了愣，是第二名，可也达到了预期，第一名的稿子看起来并不那么好，可就是讲出来了气势，输给了他，也算合理，远瞻也就没有在意这许多
温远瞻小雪，我这次拿了第二名嘞
孙雪是嘛，我家远瞻最棒了呢，爱你，么么哒
温远瞻嘿嘿，还得感谢你的点子呢，要不然我还得抓耳挠腮呢！
孙雪嘿嘿，本姑娘可是最聪明的呢～
孙雪我真的好喜欢那句“那年的大雪，染白了谁的发丝，谁又和谁邂逅于此”
温远瞻你喜欢，以后我就给它翻译成不同语言的风格
孙雪别了，这种意境，还是留着咱们独有吧，外语我可欣赏不来，外语渣……
温远瞻好，那就听你的
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