补习风波（一）

南宫澄在上课的时候总是不经意地往端木睿晨的方向看。

而端木睿晨就算发现了也只是微微一笑而已。

王老师对班里每个同学的知识掌握程度已经了解得七七八八了。

她是位很负责的老师，想要提高每个同学的成绩。

可是却有心无力——一个老师就算再厉害也无法一下子提高所有同学的成绩。

于是她就安排了一些成绩较好的同学帮助成绩差一些的同学。

其实高二二班是理科的A班，这里的同学成绩都不差。

只是人外有人，天外有天，这些同学里还是有那么几个成绩特别拔尖的学生。

南宫澄的成绩在高二二班只能算是中上游，不算特别的优秀。

有几批不同成绩段的同学被老师组成了学习小组，互相取长补短。

老师是按综合成绩的平均分来分配的。

南宫澄被分到和端木睿晨一个小组，她也很满意这个安排。

这个小组里还有两个从高二一班过来的同学，是原来的卫生委员张旻含和学习委员洛瑾瑜。

老师又根据这个学习小组的安排，调整了全部同学的座位。

同样都是原来高二一班的同学，自然是有许多共同话题的。

王老师是高二的教导主任。

张旻含撇了撇嘴，她的成绩是这个六人小组里最差的那个。

六人小组的另外两个成员是原来高二三班的韩子璐和高二四班的钟智承。

两人的成绩都比张旻含好一些，但是比南宫澄也差了好几名。

三班的数学冼老师在学生中间有一个“作业狂魔”的外号，就是因为他布置的作业出奇的多，听说有人熬夜都做不完。

几人互相交换了自我介绍，早已对对方有一些初步的了解了。

洛瑾瑜和张旻含之前在高二一班就是出了名的欢喜冤家。

两人一遇到就会吵起来，而且吵架的时候通常还特别幼稚，就像两个幼儿园的小孩子一样。

洛瑾瑜嘴上说着不帮张旻含补习，但最后还是主动坐在了张旻含旁边。

无视前面两个幼稚鬼的打闹，南宫澄转头和后面的韩子璐聊起天来。

韩子璐是个很随和的女生，特别好相处。

南宫澄感觉她和安漓有点像，但是却又不一样。

安漓看起来随和，其实在自己认定的事情上特别倔，就比如数学题的答案。

韩子璐是真的特别好相处的那种人，随和又有些俏皮搞笑。

南宫澄和她聊天的时候感觉心情一下子就会变得好了起来，以至于...

没有听到上课铃声。