紧接上一章

据说在初开校那年,校长很欣赏两位学生
别跟我说是一男一女


很抱歉,这还真是

后来他们有怎样吗?

就是有怎样才会说嘛!

二十年前,本校“开国功臣”邓文嘉校长在全校师生面前嘉许过当年高中部二年五班的梁望浩和陆寒紫

然后就是因为邓校长的嘉许,以上两位学生都受到了同一个幻象和相同的梦互相影响
但这也说不通啊


?
要是他们真的在邓校长的嘉许之后才出现这些事的话,这更说不通了


智菱你先冷静下
她选择了无视
这传说流传了二十年也没有人发现这个盲点吗?

“我也是这么认为”
谁在说话?

所有人看向了门外,发现了在那里站着了两个人
其中一位背着书包,而另外一个只是推了他一下就离开了

抱歉啊各位,明知道今天有会议也来的这么晚

我怪你这点干嘛?

我倒是要怪你早上不回来看看你的“女朋友”、不撒狗粮!这点我可不习惯!
她还故意强调了“女朋友”三个字
你别乱说!


我没有乱说哦,是你自己回应而已

好了各位,这点就别管了吧,继续讨论那个传说吧

等等,我要走了

去哪?

我有其他的会议要开

那你去吧,这里有我们呢

文书小姐,请继续记录
就在陈巧悦离开会议后,其他人还在继续
但是没有人知道代表着第四节的钟声已经响起了

惨了!是语文课!

怕啥啊?曾老师人那么好

问题是今天是人称“严圣”的潘老师代课啊!
那你们赶快去吧!


我宣布散会!下星期继续!
同时,语文普通班的科任唐老师到了
#其他老师s 资优班的同学走了!
容许我之后解释普通班和资优班是什么一回事
放学后

智菱,一起走吧
怎么突然叫的那么亲昵了


只是大家都是同学,亲昵一点是应该的
你还是叫我全名吧


可是我不喜欢你的姓氏
什么鬼啊?


难道你不觉得把我的姓氏在配上你的名字会好听很多吗?
难道是表白的节奏?
咳咳,没那么快
你这是什么意思?

班会副主席,请您自重

你刚才说的不是一个高中生该说的话


你刚才说的也不是我所认识的你会说的话啊
那我问你一个问题

难道你觉得我会再被骗了吗?


被骗?
也对,你不知道是正常的

您这种大人物知道我这种小人物的事只会浪费了您的脑容量

所以我是不会说的

告辞

他目送着她绝情的背影离开了教室、离开了整个楼层,但他仍然仿佛在思考着什么

一开始,我并不想让我们俩成为传说中的两位主角

为什么?

你早上打听到的传说,我早就知道了结局

结局?

通常一个传说都会有好几个不同版本的解决

但是这个肯定是可信度最高的

你说说看

最后,男的为女的牺牲了

原因未知

所以说他死了?

我听的结局是好结局啊

刚才陈巧悦不是说了吗?一个传说有几个版本,所以我不会怪你

反倒是我

啥意思?

我怪自己改变了主意

你该不会是想……

让传说成真?

可能吧,我也不知道
正当他假装漫不经心地离开教室的时候
所有人都知道了答案……