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不可兼得?

哑巴学霸:校草不好惹
宋若宸
宋若宸

“你愿意说吗?”

说?

难道他想代为转述?

楚聆搞不清楚宋若宸问这句话的意思,他要是帮自己转述,他的能力不就暴露了?

异能这种东西还是收敛一点好。

楚聆

‘不用,我自己写下来就好。’

楚聆
宋若宸
宋若宸

“那好吧。”

王黎也没听到楚聆出声,可宋若宸和她给自己的感觉他们就是在交流,而且这种方式只适合他们俩……

楚聆把自己的解题思路写在纸上后递给了她。5

段评

谢谢你

宋若宸听到楚聆拒绝的话心里微微不自在,还冒出了一种名为酸涩的情绪,可能没有人对他好过,唯一给自己带了温暖的人,也被自己的话语刺激远离了……

下课后他支棱着头,看着楚聆去找了楚泠蕴,这次她没写字条,一双手在空中手舞足蹈的。

楚聆

‘姐姐,你们上课都是这种状态吗?’

楚聆

楚泠蕴冲她点了点头。

楚聆

‘那姐姐有考虑过转班吗?’

楚聆

楚聆接着问道。

楚泠蕴
楚泠蕴

“你觉得不好?”

这里是不适合她,可这个班的人多多少少都有点特殊的能力,她现在伤了喉咙,要是去了难保不受欺负,自己从这个班转出去,别的地方也不见得能够接受她们。

楚聆

‘我只是这个班的氛围不适合学习。’

楚聆
楚聆

‘我没觉得不好。’

楚聆

楚聆认为不适合学习和不好是两回事,他们班上的很人团结,出什么事都一起抗的精神是很难得,从宋若宸出事这件事就能看出,不管这件事是谁的错,他们总会维护自己人,这种凝聚力也是很多班级需要学习的。

但是这个班根本就没有学习氛围,学生们都很懒散,上课也没有几个人听,这也是她适应的原因。

楚泠蕴
楚泠蕴

“你觉得这个班同学怎么样?”

楚聆

‘好。’

楚聆
楚泠蕴
楚泠蕴

“学习氛围呢?”

楚聆

‘不好。’

楚聆

楚聆这两个答案都给的很干脆。

楚泠蕴
楚泠蕴

“小妹学过《鱼我所欲也》,这里面讲述的道理不用我多说吧。”

姐姐是想告诉我,鱼和熊掌不可兼得吗?

可是这两件事并不矛盾,为什么不能兼得呢?

楚聆

‘平时考试他们是怎么办?’

楚聆
楚泠蕴
楚泠蕴

“胡乱写、交白卷。”

成绩差的学生不都是这样做的吗?

楚聆

‘那他们就没想过改变?’

楚聆
楚泠蕴
楚泠蕴

“想过。”

谁不想自己成绩变好呢?

可他们已经被这些所谓的老师定义了,很多老师的课都不上,直接让他们自习。

楚泠蕴
楚泠蕴

“可你今天也看见了。”

楚泠蕴
楚泠蕴

“昨天也经历了。”

那些老师带有色眼镜去看他们,也害怕随时他们造反。

索性不来,或者恶语相向。

昨天她遇到的那个老师,和今天第一堂课不上直接走掉让他们自习的老师,大概都能和她脑子里想的这两条对上。

楚泠蕴
楚泠蕴

“这个老师是唯一愿意在这个班上课的,可是偏偏讲述的是数学这种难懂深奥需要基础的科目。”

所以这整件事无解。