奥特学院（小学篇）——6

同学们好，我是泰罗老师。

老师好。

听同学说，其他老师上课提问的问题都没给他们时间思考，我就决定今天提问的时候给够他们时间。

看看是不是能得到满意的答复。

泰罗老师，你在那瞎嚷嚷什么呢

哦……呵呵……老师走神了。

同学们，我今天发现了一个问题。

发现什么问题了？

我发现吧，我这个人，除了一身（打斗）的才华，剩下的就是一无所有。

哎，别这么说，您这不还有一身的病吗？（精神病）

老师，你怎么就第一个盯上我了？

因为你是最聪明的，所以老师要特别对待。

那……老师你今天可要好好出题了呀！

这是肯定的。

那您就出题吧，我接着。

好，请听题：老师今天手里拿的这把古风伞是南宋的还是北宋的？

南宋的。

错，再给你一次机会。

北宋的。

还是错。

那是什么。

赠送的。

你丫的，又是这种无厘头问题。

是你自己的问题。

你觉得真的是南宋北宋的，那我还会在这问你问题吗？

（要真是南宋北宋的，我早拿去卖钱买房买车了啊喂！）

辱骂老师，五千字检讨！

老师，你要问什么就问吧。不管你问啥我都不怕。

为什么？

因为……我这个人聪明啊。

我比诸葛亮还聪明你信不信

我不信。

不信你把诸葛亮叫来。

你把他叫来，叫来给我比比啊。

［邪笑］叫来倒是够呛的，我这就帮你给他送过去。

别啊老师，老师您不是还没问问题吗？

不用问了。

戴拿小同学，轮到你了。

老师，我能不能不回答啊。你知道我是最笨的。

不行，身为老师，我必须公平公正！

那你问吧，反正问了也是白问。

请问X的平方加上Y的平方乘以Z的平方，正解是多少。

老师，你想听英文的呢还是中文的呢？

哟，连英文都会，既然你这么厉害，那我还是听听英文的答案是什么吧。

那您可要听好了。

嗯呐。

I—do—not—know—（我不知道）

让你问！让你问！都说了不知道还非要问！

玩弄老师，五千字检讨。

小东西，就剩你啦。

老师，你为什么不叫我的名字呢。

天天叫我小东西。

银河啊，东西是可爱的意思。

为什么？

因为你还小，而且长的还可爱。

所以才叫你小东西。

哦，原来是这样啊。

那我觉得老师也很可爱，以后我就叫你老东西吧。

五千字检讨，写不完不许回家！

啊。。。。