同学推荐我去看一本书，叫做天才在左疯子在右。他们觉得这本书很有哲学。也有很多的道理。
网上是这么说的：天才的过度了在外界就会误认为疯子，疯子其实也是别样的天才。还有的是：天才与疯子其实只在一念之间 看你怎么看了 每个人都是天才 每个天才其实也都是疯子 按精神分析 世上没有正常人。
在这个大数据的时代，有许多的无知识分子，60年代，那些靠刚开始的投机，靠着许多地方没有开发而去那里买下房子做一些简单的生意而发家致富的人，掌握了大多数后来崛起者的命运。他们可以在网上发布自己的言论，尽管那些言论一点依据都没有，但是看得人多了，就相信了。
就像是前几年，日本推出了一款叫做旅行青蛙的游戏，这个游戏制作简单，而且制作成本超低但却在中国的下载量达到了许多制作精良的大型游戏难以企及的高度，这是为什么呢，原因都是广告的效应，那时候出来这个游戏的时候，QQ上面只要一刷看点就可以看到下面全是旅行青蛙游戏下载的广告，这就是一个切入点，我也因为从众心理的影响去下载了一个，但是这个游戏真的不好玩。
而天才在左疯子在右也是因为这些广告或者说一些不着边际的话来糊弄读者，说什么天才和疯子只在一念之间，我读了很多天才在左疯子在右的文章，以疯子的角度去看待精神病患者所说的话，感觉这好像有点道理，有时候还觉得恍然大悟，后来想想，这真是荒唐，这完全就是在欺骗读者没有知识基础，那个精神病患者所认知的看似很多道理，但是用正常思维来想，根本就没有什么可读性。
举个例子，天才在左疯子在右其中有一章叫做《生命的尽头》，认为石头也是有生命的，而且一群蚂蚁加起来就是细胞，那个精神病患者是这么说的。
原文段落：她 得意的笑了：“不知道了？聚在一起，就是生命！人是，蚂蚁组成的松散生命是，石头也一样，沙子和土聚在一起，就会有思维，就是生命！石头听不懂我们说话， 也不认为我们是生命。在它们看来，我们动作太快，生的太快，死的太快的。你拿着石头盖了房子，石头还没感觉到变化呢，几百年房子可能早塌了，石头们早就又 是普通石头了，因为几百年对石头来说不算什么。在石头看来，我们就算原地站一辈子，它们也看不到我们，太短了！”“石头磨损了掉下来的渣滓可能是土，可能是沙，地球就是这些组成的吧？土里面的养分能种出粮食来，能种出菜来，动物和人就吃了……吃肉也一样，只是多了道手续！然后人死了变成灰了，或者埋了腐烂了，又还原为那些沙啊土啊里面的养分了，然后那些包皮含着养分的沙子和土再聚集在一起成了石头，石头就是生命。”一
生命的定义分为很多种，我搜索了关于生命的定义是这样的：
（1）生理学定义：生命是具有进食、代谢、排泄、呼吸、运动、生长、生殖和反应性等功能的系统。但某些细菌却不呼吸。
（2）新陈代谢定义：生命系统具有界面，与外界经常交换物质但不改变其自身性质。
（3）生物化学定义：生命系统包含储藏遗传信息的核酸和调节代谢的酶蛋白。但是已知某种病毒样生物却无核酸。
（4）遗传学定义：通过基因复制、突变和自然选择而进化的系统。
（5）热力学定义：生命是个开放系统，它通过能量流动和物质循环而不断增加内部秩序。
这是大多数生命的定义，然而石头并不具备这方面的条件，并且不会因为自身的力量而再生，只能说是一种物质，而精神病患者所说的蚂蚁是细胞，所有的蚂蚁加起来就是一个生命体，这就更荒唐了，这些蚂蚁分工合作，难道不是一个组织吗？难道说我们一家人，一个在家做饭，一个出去打工，一个照顾孩子，加起来就是生命体了吗？这只是我们为了生存下去不得不做的分工，按照精神病患者所说，这一个工厂就是生命体了吗？
按照我的想法，许多精神病患者被认为有病的原因无非就两种：一是他们的行为干扰到了别人的正常生活，就像那本书上说的一样，有些人喜欢把钞票摆成一个面放进钱包，这是人们所定义的强迫症，但是如果那个人把其他人的钱包里的钱拿出来摆成一个面的，那就是精神病患者。二是企图改变现在定义的人，就像上面所说，那个精神病患者把蚂蚁的分工合作，这种组织（安排分散的人或事物使具有一定的系统性或整体性）按照自己的定义来诠释为松散生命（原文中有）就是精神病患者。
这些人说话往往有一定的道理，有些人甚至是博士，但他们所说的话，大多都是人们已经定义好了的东西，他们只是用另一种方式表达出来。而且毫无依据，却难以反驳。
举个例子，人是一个生命体，他们有许多的组织，可分为上皮、结缔、肌肉、神经四种组织。这些组织会分工合作，组成一个生命体，就像是蚂蚁一样，蚂蚁有工蚁，蚁后，雄蚁，兵蚁。他们分工合作，形成一个蚂蚁群体。如果我们倒着来，而且断章取义的说。上皮、结缔、肌肉、神经四种组织，组成生命体，那么工蚁，蚁后，雄蚁，兵蚁也可以组成生命体，但这个不符合事理，所以就叫松散生命吧！这简直荒唐，不客观的说，这就是一个假命题。
人们觉得这些很有道理是因为他跟我们学的很相似，但确实有些不同，这也可以解释。有个笑话是这样说的：从前有个小孩，教书先生教他写字，写一的时候就写一横，写二的时候就写两横，写三的时候就写三横，然后小孩就以为自己懂了，就不学了。有一天一位老人过生日，他写成语祝贺，长命百岁，写了一百个横！
这听起来确实很搞笑，但是其中也有许多道理，那些看似很有学问的精神病患者其实就跟那个学术只学一半的人差不多，他们知道其中一半，然后就用自己的想法去填补另一半，然后被作者记录下来，再传播给其他知识没到家的人，那些人觉得这些垃圾话很有道理，再传播给别人，周而复始，荒唐至极。看似道理重重，其实根本就是胡说八道！
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