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教导主任好。
越前龙马进去了，藤原星野跟在后面。
相对于越前的懒散，藤原会收敛一点，守规矩一点。
怎么说，来到一个新的学校，自然要留下一个好的印象。
“一年B组的越前啊？”
“有什么事吗？”
这里有一位插班生，我负责带过来。
“这样子啊~”
“是你身后那个水灵灵的姑娘吧”
“你可以回去了，我带她登记一下。”
越前龙马点点头，但是也并没有回去，只是走到门外。
“叫什么名字啊？”
藤原星野。
藤原？
教导主任看了她一眼。
“好的，你看着把这个表填了就可以去一年B组了”
好的，谢谢主任。
……
填完表后，藤原星野走出门，看到靠在墙上的越前龙马，挑了挑眉。
怎么没回班？
我要是回班了，你不就回不去。
……
这绝对是在讽刺她路痴的属性吧？
我查过这所学校了，大致的布局我也看了的。
越前龙马看了藤原一眼，没说话，手插进口袋，慢悠悠地走在前面。
……
这是用行动表示了是吗？
不过我想有一个人带路还是挺好的，谢谢龙马啊…走慢一点！
以防万一，藤原星野还是跟在越前龙马后面。
……
越前龙马无语。
跟着哪儿来那么多借口。
藤原星野跑向越前龙马。
嘿嘿，幸亏他不高，一会儿就在他旁边了。
……
一年B组
越前龙马先进去了，藤原星野在外面等老师过来。
站了没一会儿，一个穿着职业装，戴着眼镜的老师就走过来了。
藤原星野还在想她会不会很凶，下一秒人家就笑着和她说话：“是藤原同学吧？”
是的，老师。
藤原愣了一秒钟便缓过神来。
那个老师又笑了笑，“好的，那待会儿藤原同学自己做个自我介绍吧”
……
“同学们，将目光转向讲台。”
“我们班来了一位转学生”
“大家欢迎一下她。”
藤原星野站上讲台。
我是藤原星野，以后请多多指教。
掌声雷动。
“好的，既然这样，藤原同学就是我们班级的一份子了。”
“藤原同学，越前同学旁边还有一个座位，你可以做在那里。”
藤原星野挑眉，一脸笑意地望着越前龙马。
……
越前龙马整理了一下帽檐，遮住了眼睛。
“咳咳”
老师轻咳两声，“现在开始上课了。”
“这节是汉语课，讲的是中国豪放派诗人苏轼的诗《水调歌头·明月几时有》”
“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
“这首诗讲的是……”2
我十分钟就背会了
……
“叮铃铃——”
“好了，这节课下课，我布置一个课余作业”
“就是背下这首诗，用中文。”
说罢，老师便走了。
教室一下子热闹了
“天呐，新来的这个老师怎么回事！”
“就是啊，这么长！”
“我忽然很同情中国学生”
“诶，你别说，我也有点儿。”
“啊！苍天呐，我完了”
藤原星野忽然有些得意，她顾辞灵魂可是个中国人。
这首诗在熟悉不过了。
背来还不是轻而易举的事。
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未完待续
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