跳级？课间的矛盾

天画！

快起来！

啊啊啊！

是你啊百诺

我们还要去吃饭呢！

哎呀知道啦知道啦

大家好

今天我们就来讲讲修炼的要点

在这里我先跟大家明确一下

1.由炽明带领的六人团队叫璀璨

2.除了子耀、沙曼和洛羽，其余人都是高年级（8）班的人，而他们三人是中年级（6）班的人

没错

好的，不打扰大家了，action！

（讲课中）

（玩笔中）

（看到了，有点生气）洛羽，起立！

（站起来）

（抬起头）

（抬起头）

为什么不做笔记？

老师，我可以去高年级吗？

先回答我的问题！

因为……我觉得这些东西我都会，没有意义做笔记

你都会？

我早就掌握了

好！如果你能回答对我的十个问题，我就让你去高年级上

真的吗？

说话算话

（竟然这么厉害）

好，第十题

请问提升灵力和提升力量的要领分别是什么？

（这道题好难啊）

（这可是高年级中等难度的简答题，他肯定不会）

提升灵力的要领是…………

字有点多我就不码了

竟然答对了！

跟我来

…………，就是这样

所以，您能不能帮他调到高年级？

（校长）你叫什么名字？

我叫洛羽

你就是那个被飞梦选中的人？

嗯

虽然年龄不够，但是是个有潜力的孩子

这样吧，他就去高年级（8）班

好的

走吧

嗯

就是这样，洛羽就拜托你了

明白了

上课

（起立）老师您好

坐吧

首先，我们来认识一位新同学

他是有特殊原因，从中年级转来的

中年级？

对

进来自我介绍一下吧

（走进教室）洛羽

他就是那个飞梦选择的人？

嗯嗯，我看过校方官网，就是他

洛羽同学，你就坐在……凯风同学旁边吧

哦

你好（伸手）

嗯（点头）

（收回手）呵呵（尴尬）

这节课我们…………………（开始讲课）

我们去吃饭吧！

（把林音拉到一个隐蔽的角落）

（把茗雪拉到一个隐蔽的角落）

（跟在后面）

（什么也没有说，拿出了一块牌子）

（笑）

（笑）

（拍拍炎煊的肩膀，与林音同时拿出一块一样的牌子）

（与水彦同时拿出一样的牌子）

我们，果然没有猜错

我们也没有猜错呢

这块牌子是守护者特有的牌子，也就是说，我们……

是一伙的！

现在关键就是，小羽在哪呢？

我们也不知道

我倒是觉得他会是

我们两个也是这么认为

报一下文具吧

超高等文具炎灵

超高等文具碧蓝

超高等文具瑄露

超高等文具画珞

超高等文具丽玉

我们都是超高等文具呢

说明我们足够厉害啊

这样吧，我们就在新生考核试试他吧

OK

加油！

（答题中）

果然还是高年级课堂比较有意思

（往旁边看了一眼）/他居然写的那么快/

老师，我写完了

好的

洛羽，一百分

所以我可以下课了吗？

现在还不到下课的时候啊，时间才过了一半

可是这是课堂检测，相当于出门牌，难道不是吗？

那………好吧

（收拾好东西，准备回宿舍）

等一下！（站起来）

你凭什么违反课堂秩序？

有本事你也写快一点啊

你明明才写了四道题，一共才十道题

你是怎么看见的？！

我视力好

（走了）

（坐下）嘁，五十步笑百步

好的，本章到此结束

之前有读者大大说让我更一更我的另外一部同人书

在这里回复一下，因为最近小趣把精力都放在这部书上了，所以不太会有时间更那本书，还请读者大大见谅

非常对不起！

好的，1759字，bye～