早上八点四十分,跟往常一样,老师没来的时候,大家依然在吵闹。

“你说今天会学什么呢?”

“不知道,我不希望再有免检了。”

“但愿如此。”
直到……
“哎哟。”班里不知道是谁叫了一声。大家瞬间安静下来。
“凝夏,怎么了?”


“不知道啊,听声音好像有人受伤了。”

“快来人啊,林若瞳的脚受伤了!”
我们顺着声音望去,只见一位穿着黄色上衣的女孩,咬着牙,露出了十分痛苦的表情。

“怎么样,若瞳,疼吗?我要不要去叫老师啊?”

“来,用这个止一下血吧!”

“发生什么事了?”

“报告老师,林若瞳的脚受伤了。”

“哦?我看看。”
陈老师聚精会神地看着林若瞳的伤口,不知道为什么,我从老师的眼睛里看到的全是满满的心疼。

“老师想听听,怎么弄伤的?”

“我坐在椅子上的时候,被人不小心撞了一下,脚被凳子刮过了(凳子是塑料那种),所以就流血了。”

“很严重吗?严重的话老师送你去旁边的医院看看。”

“老师,不用了,谢谢您的好意,只是流了一点儿血,擦点药就可以了。”
(厉害了!老师第一反应不是说擦药,直接说去医院,天哪,太有钱了吧?)


“那好吧。这位同学,带她到三楼左转的房间里找一位老奶奶拿药膏擦。”

“OK!”

“现在请同学们打开课本第四页。”
“哗啦哗啦”,教室里,一阵阵翻书声响起。

“这页主要讲家庭成员,请同学们拿出英语本,一张纸对折,左边用a家庭成员组词右边用my家庭成员组词,并且写出翻译。给十分钟时间,没写完的抄这一页,包括图片也要画出来。

“英语居然有组词?”

“对啊,组词不是语文才有吗?”

“英语不只有组词,还有造句、短语和作文,我们现在只学到了组词,后面还会有造句、短语和作文。到后面你们会写作文以后,我会给你们出一个题目,你们自己在英语本上写,我不会给你们任何提示。”

“不要!”

“这一天总会到来的,请你们做好心理准备。”
听完陈老师的话,我们赶紧拿起笔拼命地写起来,突然,陈老师不紧不慢地说:

“先不急,我们来聊一聊人生再慢慢写,如何?”

“不!”
我正在写组词的时候,突然我联想到了一件事情这页里面有son儿子,daughter女儿,nephew侄子等,那用右边组词来说,那岂不是成了我的儿子,我的女儿,我的侄子……
(啊!好丢人,不过不写也不行啊)

其他同学也发现了异常,都不敢写下去了。

“我知道你们觉得很好笑,但是这只是一个组词,并不能代表什么。”

“给你们讲一个故事吧。在我的儿子小时候的时候,我问他,你长大想当什么?他回答我想当爸爸。我告诉他,这一天总会到来。结果,这几天我问他:你有女朋友没有?你说过你长大想当爸爸。他居然回答我:妈,你是不是发烧了。我还挺后悔当初没有把他说想当爸爸的时候录下来。”

“哈哈哈……”
(原来,魔鬼式老师也有幽默的一面嘛!)


“现在还剩五分钟,如果你们想抄的话,可以继续笑。”

……
(好吧,我收回我刚才的话)

本章完。