
继续我的平稳的生活吧
对日常拯救世界的平常生活
二年级三班

老师:今天我们班转来了一个同学
你们好

我叫唐诗韵

我来自中国

跨国阅书
请大家多多关照

稀稀拉拉的掌声

同学1:感觉她有点普通啊

同学2:是的

[]表示心里的想法

()表示动作
[唔,好烦]

[当初我为什么答应老妈来日本]

[那个人不是昨天在超市见到的骚粉头娘炮]


[骚粉头娘炮?]
[昨天就是他把最后一盒咖啡果冻买走了]

[居然把最后一盒咖啡果冻拿走了]

[简直不可原谅]


[原来是她]
[不过,居然还有男生喜欢咖啡果冻]

[果然是娘炮]


[娘炮]

[我有她说的这样吗]
下课了

诗韵同学,你好
你好


我叫照桥心美
我叫唐诗韵,请多指教


诗韵,我可以这样叫你吗?
可以


[感觉诗韵好像很不好相处]

[不过她迟早会对我喊出“哦呼”的]
第二个不会对你说哦呼的!
[她长得好好看,就像一个天使]


诗韵,我们一起去食堂吃饭
好啊


同学1:哇!是照桥心美

同学2:心美女神虽然来食堂了

同学1:为什么心美女神旁边还有一个女生

同学2:那个女生长得还不错

同学1:我们学校有这人吗?

同学2:好像没有
[真讨厌被人注视]

[想要平凡一点就这么难吗?]


(听到了唐诗韵的心里想法笑了笑)
我可以

[看来她是个志同道合的人]

[可以做个朋友]

齐木,燃堂,海藤我们可以坐这吗?

食堂好像没有座位了

哦呼

哦呼
照桥同学,哦呼是什么意思


没什么

可以吗?

当然可以

当然可以
(来回打量齐木和照桥)

[为什么感觉照桥喜欢这个骚粉头娘炮]

[看样子齐木同学好像不喜欢照桥同学]

[总感觉齐木同学好像被照桥同学缠住了]

[是我的错觉吗?]

[照桥同学这么优秀]

[莫非齐木同学有异于常人的地方]

不由的说你真相了

[她已经察觉到了]

[看来待把她画入危险人物]


我文笔比较差

第一话我没有写女主的超能力

不过第二话就会写到了

我发几张美图吧




哦呼







拿走不谢