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不明不白就失去了

少年光阴

高老师正在上自习,她让同学们以不明不白就失去了这一篇作文,然后评选出最优秀的作文,在班级内展出

高老师
高老师

同学们,这篇作文很重要的,我希望你们认真对待

颖晴
颖晴

一怡,你写什么体裁

陈一怡
陈一怡

记叙文

颖晴
颖晴

张浚,你呢

张浚
张浚

我也是记叙文

颖晴
颖晴

那好吧,我也写记叙文

敬铭
敬铭

我就跟你们不同了,我要做一枝独秀,我写议论文

颖晴
颖晴

就你优秀,一天天的

同学们似乎都特别重视,时间一分一秒的过去,张浚的记叙文率先完成,随后一怡也写完了,唯独自称要一枝独秀的敬铭还没有写完,这自然会引来颖晴的嘲笑

颖晴
颖晴

嘿呦喂,敬铭,谁说的要一枝独秀啊

颖晴
颖晴

这独还没完,秀就已经死了

敬铭
敬铭

你别得意,我的作品很快就要完成了

陈一怡
陈一怡

对了,我是按照我小时候经历过的事情来写的,我也不知道会怎么样,环境描写我也没有太注重,我偏重于个人心情和感情以及事情的重要性写,我觉得老师不会太喜欢这类文章吧

张浚
张浚

这可不一定,现在有很多老师都喜欢抒情,高老师这种应该也挺喜欢的吧,无论怎么样,静待结果吧

陈一怡
陈一怡

你好像很有信心

张浚
张浚

一点点吧

颖晴
颖晴

张浚无论怎么写都会很棒的

颖晴
颖晴

到时某人的一枝独秀可就惨了

敬铭
敬铭

你别小瞧人啊,我会让你们对我刮目相看

陈一怡
陈一怡

好,我期待着你的刮目相看

敬铭
敬铭

还是一怡识货,颖晴啊,好好整整你的眼睛吧

此时的高老师正在认真的改着作文,她发现一怡的作文有一处亮点,就是她善于运用通感手法去写作文,于是她叫一怡去了她的办公室

陈一怡
陈一怡

高老师,您找我

高老师
高老师

一怡啊,你的作文写的很好啊,我特别喜欢,再接再厉,你可以做的更好的

陈一怡
陈一怡

谢谢老师夸奖,我会的

高老师
高老师

嗯,你先回去吧

陈一怡
陈一怡

一怡现在门边想着,她也不明白自己不明不白的就失去了什么,唯一想的到的就是小时候那个被顶替去比赛的名额,想着想着,她有点难过了,可是她不知道有人在后面注视着她

颖晴
颖晴

一怡这个傻姑娘,也不知道其实自己有多好

敬铭
敬铭

你在说什么

颖晴
颖晴

怎么哪里都有你,走走走

敬铭也想不通她到底在想什么,随即匆匆离开了