王老

第二天一早，六点钟我爬了起来。

学校的第一节课是早上七点四十，但是早读课是七点十分开始。

不过今天要报道，所以早上的课估计学校不算我们上。

但是为了以后能不迟到，只能早起！

我迅速洗漱穿好衣服，然后拿起思思家的备用钥匙去叫思思起床。

“思思起床起床起床——”

“唔——”

她翻了个身拉被子盖住自己的脸继续睡。

“快点起床起床起床——你不起来我下次不叫你了！”

听到这里，思思瞬间坐起来，这招真是屡试不爽！

“好了，你起来了，我先回去准备了。”

“嗯......好......我知道了......”

她睡眼惺忪，我知道她真的知道该起床了。

准备好了之后我们一如往常一样下楼，路过李婶家的包子店一个买了一个包子一杯现榨豆浆，一边吃一边等公交车。

不过今天开始，坐的公交车已经不是去初中的那路车，而是另一路去往本市第二高级中学的公交车。

第二高级中学和第一高级中学，其实也没有很大差别，只是一中理科总体更好，二中则文科总体更好罢了。

我理科不行，思思文理科都很好，要上一中也是很简单很轻松的事，只是为了陪我，才来二中上学。

学校虽然蛮牛的，不过不强制学生住校，但是还是有很多已经被“驯化”了的努力刻苦奋斗型学生选择住校。

我和思思基本是佛系学生，不强求成绩很好，但可能正是不强求，所以学得也快乐。

古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

感觉两个人差不多到了后半句的境界了。

不过我还是在理科上属于应付性学习。

二中升学率高的原因，大概有很大一部分是让学生自己去学。

优秀的学生都在努力学习，不优秀的学生，大部分也都被这个氛围给带动起来了。

不过还是有那种“凭心而动”的人每年在都在末尾摇摇晃晃，不肯攀登。

但这些不是我们考虑的，令人头疼的学生，就交给被头疼的老师了。

到了学校之后，人已经很多了，大家都一批一批地看公告栏，确定自己的班级。

思思拉着我走过去，两个人一行一行地看自己在哪个班级。

思思很快就能看到她的班级，高一（一）班，必须的嘛。

而我则是在高一（十）班。

听其他同学说，一班到九班是准理科班，十班到二十班是准文科班，还有一个S班，也就是超级生特优班。

学校一开始就会按着学生的文科和理科的总成绩进行排名，然后分配班级。

今年学校招生1020人，每班50人，剩下20个人是特优生班级。

思思文理兼优，自然能稳坐理科一班，而我理科底线虽然是及格，但文科更有优势，所以被编在十班。

“呜哇——我为什么不是文科班？”

看到没有和我一个班，思思直接挂在我身上“大哭”，我没有办法，只能摸摸她的头。

“好啦～好啦～你文理都不差，学校肯定会优先发展你的理科了。”我安慰到。

“我不管，我要去申请转班！”

“理科以后选专业选择性更多，不如我好好学理科，努力向你看齐，然后高二进理科班？”

思思看着我，然后重重点头。

“嗯！”

“那我们先去教室吧？”

“好吧。”

......

高一的教室比较吃亏，一二三楼是高二的，四五六楼是高一的，高三独立成楼——为了安静学习。

所以思思在六楼，我在五楼。

“连楼层都不一样！怎么说我们也是从小同桌到大的......”

思思又开始哀嚎，我无奈只能安慰她。

......

终于好说歹说把她给安慰回教室去了。

因为住校生要搬运行李的关系，我们现在基本上是坐在教室里等着。

十点钟的时候，第三节课下课，十点到十点半是课间操时间。

高二高三的学生都集中在操场上做操，原本我也想去看他们做操，但却被广播打断了。

“请所有新生立刻到本班班级！请所有新生立刻到本班班级！再重复一遍，请所有新生立刻到本班班级！”

我噗嗤一声，重要的事情说三遍。

大家动作倒也迅速，立刻回到班上坐好，等待班主任的到来。

我们都班主任是个资深的男语文老师，姓王，叫王琨。

听说学校还有一位姓王的语文老师，不过因为年龄的关系，一个是老王，一个王老。

我们都班主任年长些，是王老，不过我们私下都叫他老王。

“我是你们的班主任，王琨，是教语文的，我呢，也没有那么多要求，只要你们能好好对待高一，对得起自己，别让自己懈怠了，然后将来后悔。”

大家都点头的点头，立flag的立flag，左右不过是答应老师好好读书，天天向上。

老师也不急，看着他的样子，我们这个班估计是“放养”。

“我有一个想法，不知道大家想不想用用这个方式来相互了解交往。”

“我们班是50个人，咦？这乍一看，男生好像和女生差不多？真难得，我们这种准文科班以前总是女生多男生少的。我们就分成五个组吧，十个人一组。”

“咱们以抽签的形式来决定小组成员，然后一个月重新抽一次，这样大家就除了平时自己去认识了解班里同学之外，还有一个小组形式来共同努力。”

“小组之间也是有竞争的，有竞争就有排名，有排名就有第一和第五的差别，至于有差别，那就有奖惩，奖励和惩罚咱们到时候再讨论。”

“虽然这个规则有点小学生，但是效果还是可以的，我已经实施了几年了，大家的成果都很不错。”

“所以你们这一届，要试试看吗？”

老师解释完，两手撑在讲台上，笑眯眯地看着大家。

“试——！”

“好，那我们现在就开始分配，你上来，带一只笔。”老师指了他面前的同学，也就是我，把我叫上去。

我目测是班里身高矮小的前几名，所以习惯了坐在第一排。

我走上去，老师把几张A4纸裁开，我从一号写到五十号，然后和老师一起把纸折好。