正方VS反方

煜晨正 方，你可曾想过，网络教学模式的同时，要伤害多少学生的双眼？再说了，好记性不如烂笔头，网络教学模式靠的是学生的记忆力，时间一长，都得忘了。相比之下，传统教学模式更容易被接受。

热烈的掌声

白老师嗯，不错

文洛琪哼，肯定没你好，对吧(期待）

成旭霖（漠视） 综上所说我方反对，随着新科技的发展我们也进入网络时代，多媒体也相继进入校园。因此我方认为多媒体教育更能吸引学生们兴趣，不是吗？因此只要我们合理分配好时间，综上所说并不是问题，相反我方认为多媒体教育更能帮助我们记忆，多媒体中也有很多更能帮助我们记忆犹新的图片或技巧等，况且传统教育谁敢说他就不会忘记所学的知识呢，无论是多媒体还是传统教育都是需要花费时间去帮助记忆的，不是吗。

林毅（大声呼喊）好，好（鼓掌）

文洛琪喂，我都不激动你激动什么（白眼）（口是心非）

林毅（吐舌头）要你管，有本事你来咬我啊（猥琐一笑）

文洛琪你千万别落到我手中，不然你死定了（追赶）

林毅哈哈，抓不到，抓不到

蒋可儿(拉住）好啦，洛洛别闹了；正方要上场了

文洛琪暂且放过你，你给我等着，哼

林毅（吐舌头）

熊熊烈火燃烧着我

我就这样看着你装

…………

白老师今天的辩论真是让我刮目相看，正反两方表现得都很不错

堂下一片欢呼声

万事通那老师你就把神秘大奖送给我们正反两方呗（嘿嘿）

学生们就是就是（一片嘻笑声）

白老师（微笑）你们到时会趁火打劫的很嘛，但所谓尺有所长，存有所短嘛。双方都有所长必有所短，我希望大家都能发挥己长，弥之所短；我之所以开展辩论赛不过是为了让你们学会取长补短罢了……

学生们（掌声阵阵）

叮玲玲……下课了

林毅喂，煜晨你怎么能偷换阵营呢，也太不是兄弟了吧（😠）

煜晨呃呃

林毅难道你就想这样把我给打发了，哼，没门

成旭霖（挽煜脖子）走吧，别理他

煜晨听说前面有家奶茶巴还不错，走去瞧瞧

两人大摇大摆的走在最前面

林毅你们两个的脸呢?

成旭霖我脸不都给你了吗？

林毅噗（吐血）

煜晨噗哈哈……